Лучшие 67 цитат Уильям Годвин на MyQuotes

Прежде всего, мы не должны забывать, что правительство - это зло, узурпация частного суждения и личной совести человечества.

Знаменитый северный апостол, который после того, как Кальвин проклял девяносто девять в сотне человечества, придумал схему проклятия девяноста девяти из ста последователей Кальвина.

Все образование - это деспотизм. Возможно, молодым невозможно провести без введения во многих случаях тирании, подразумеваемой в послушании. Идите туда; делайте это; читайте; пишите; поднимайтесь; ложитесь - возможно, навсегда останется языком, к которому обращаются молодости по возрасту.

Пока родители и учителя в целом подпадают под установленное правило, ясно, что политика и методы правления будут просвещать и заражать всех нас. Они отравляют наш разум, прежде чем мы можем сопротивляться, или даже подозревают их злобу Подобно варварским руководителям восточных сералий, они лишают нас нашей жизнеспособности и подходят нам для своей отвратительной работы с колыбели .

Поскольку истинная цель образования не состоит в том, чтобы сделать ученика простой копией своего наставника, скорее нужно радоваться, чем оплакивать, что различное чтение должно привести его к новым направлениям мышления.

Книги - это хранилище всего, что почетно для человека.

Книги удовлетворяют и возбуждают наше любопытство бесчисленными способами.

Но внимательная забота о родителе бесконечна. Молодежь никогда не освобождается от опасности вмешательства.

По праву, поскольку слово используется в этом предмете, всегда понималось усмотрение, то есть полная и полная сила либо делать что-либо, либо опускать ее, без того, чтобы человек не был склонен к анимадверсии или осуждению со стороны другого, что другими словами, он не подвергается какой-либо степени беспокойства или вины. Теперь в этом смысле я утверждаю, что человек не имеет никаких прав, никакой дискреционной власти, какой бы то ни было .

Обязанность - это тот образ действий со стороны человека, который представляет собой наилучшее возможное применение его способностей к общей выгоде.

У каждого человека есть определенная сфера усмотрения, на которую он имеет право рассчитывать, что его соседи не должны нарушать его. Это право вытекает из самой природы человека.

Все, что обычно понимается под термином сотрудничество, в некоторой степени является злом.

Сам Бог не имеет права быть тираном.

У правительства может быть не более двух законных целей - подавление несправедливости по отношению к отдельным лицам в обществе и общая защита от внешнего вторжения.

Правительство не преминет использовать образование, укрепить свои руки и увековечить свои институты.

Он не имеет права на свою жизнь, когда его долг призывает его уйти в отставку. Другие люди обязаны ... лишить его жизни или свободы, если в любом случае это окажется необходимым для предотвращения большего зла.

Любящему читать все можно.

Если бы восхищение вообще не считалось исключительной собственностью богатых и не презирало постоянного лакея бедности, любовь к выгоде перестала бы быть универсальной проблемой.

Если тот, кто применяет ко мне принуждение, сможет убедить меня в своих целях, то, без сомнения, он сделает это. Он делает вид, что наказывает меня, потому что его аргумент силен; но он действительно наказывает меня, потому что его аргумент слаб.

Если есть такая вещь, как истина, она должна быть непогрешимо поражена столкновением ума с разумом.

В хорошо написанной книге нам представлены самые зрелые размышления или самые счастливые полеты ума необыкновенного совершенства. Невозможно, чтобы мы были настолько привыкли к таким спутникам, не достигая некоторого сходства с ними.

В тех случаях, когда все понимают, измеряют и сводят к власти, о любви не может быть и речи.

Невидимые вещи - единственные реальности; невидимые вещи - это то, что останется.

Я попытаюсь доказать две вещи: во-первых, что действия и нравы человечества являются порождением обстоятельств и событий, а не какой-либо первоначальной решимости, которую они приносят в мир, и, во-вторых, что великий поток нашего добровольные действия существенно зависят не от прямых и непосредственных побуждений к чувству, а от решений понимания .

Нелепо ожидать совпадения склонностей и желаний двух людей в течение длительного периода времени. Обязать их действовать и жить вместе означает подвергнуть их некоторому неизбежному зелью срыва, ссор и несчастий.

Вполне вероятно, что нет ничего, что было бы чрезвычайно важно для ребенка, чтобы учиться. Истинная цель воспитания несовершеннолетних заключается в том, чтобы обеспечить против пятилетнего и двадцатилетнего возраста ум, хорошо регулируемый, активный и подготовленный к обучению. Все, что будет вдохновлять привычки промышленности и наблюдения, достаточно ответит на эту цель.

Вполне вероятно, что нет ничего, что было бы чрезвычайно важно для ребенка, чтобы учиться.

Справедливость - это сумма всех моральных обязанностей.

Учение - союзник, а не противник гения ... тот, кто читает в правильном духе, едва ли умеет читать слишком много.

Не будем забывать обо всех концах образования, стремясь учиться спешить.

Литература, взятая во всех ее аспектах, образует грандиозную границу между человеческим и животным царствами.

Делай людей мудрее, и с помощью этой операции ты делаешь их свободными. Гражданская свобода следует как следствие этого; никакая узурпированная власть не может противостоять артиллерии мнения.

Человек - единственное существо, которое мы знаем, и когда срок его естественной жизни заканчивается, память о нем остается позади.

Мое сознание разрывалось от депрессии и страданий. Я пробормотал проклятия и бормотание, проходя мимо. Я был полон отвращения и отвращения к жизни, и все, что жизнь несет в своем поезде.

Мои мысли будут связаны с будущим или прошлым, с тем, что предстоит или что было. Из настоящего обязательно нет изображения.

Никто не должен покушаться ни на мою провинцию, ни я на свою. Он может посоветовать мне, умеренно и без упорства, но он не должен ожидать, чтобы диктовать мне. Он может осудить меня свободно и безоговорочно; но он должен помнить, что я должен действовать по своему усмотрению, а не по его. Я должен использовать свои таланты на благо других; но это упражнение должно быть плодом моего собственного убеждения; ни один человек не должен пытаться подтолкнуть меня на службу.

Никакая максима не может быть более пагубной, чем та, которая научила бы нас справляться с характером времени и рассказывать только то, что, как мы думаем, наши современники смогут выдержать.

Подчиняться; это может быть правильно; но остерегайтесь благоговения ... Правительство - не что иное, как регулируемая сила; сила - это подходящее требование для вашего внимания. Это дело людей убеждать; Тенденция сосредоточенной силы заключается только в том, чтобы придать последовательность и постоянство влиянию, более сговорчивому, чем убеждение.

Вера Человеческая математика, так сказать, как продолжительность жизни, являются предметом доктрины шансов.

Одна из прерогатив, по которой человек в высшей степени отличается от всех других живых существ, населяющих этот земной шар, заключается в даре разума.

Наше суждение всегда будет подозревать то оружие, которое можно использовать с одинаковой вероятностью успеха с обеих сторон

Совершенство - одна из самых однозначных характеристик человеческого вида.

Настойчивость - это активный принцип, и он не может продолжать действовать, но под влиянием желания.

Сила - это не счастье.

Революция порождается возмущением тиранией, но сама по себе чревата тиранией. Попытка тщательно изучить мысли людей и наказать их мнение является самым отвратительным из всех видов деспотизма: тем не менее, это особенный характер периода революции ... Нет более периода войны с существованием свободы.

Революция порождается возмущением тиранией, но сама по себе беременна тиранией.

Революции - это продукт страсти, а не трезвого и спокойного разума.

Самоуважение, которое нужно воспитывать в уме ученика, является одним из наиболее ценных результатов хорошо проведенного образования.

Учиться с желанием - это реальная деятельность; без желания это лишь видимость и издевательство над деятельностью.

Прилежный ученый - это тот, кто любит себя и хочет иметь причину, чтобы аплодировать и любить себя.