Лучшие 31 цитата Баден Пауэлл Де Акино на MyQuotes

Мальчик может видеть дым, поднимающийся из деревень сиу под тенью мемориала Альберта.

Мальчик - это не усаживающееся животное.

Мальчик в высшей степени уверен в своей власти и не любит, когда с ним обращаются как с ребенком.

Мальчик, вступивший в армию, хочет начать разведку прямо сейчас.

Рыбак не ловит свой крючок на еду, которая ему нравится. Он использует еду, которую любит рыба. Так же и с мальчиками.

Мальчики могут увидеть приключения в грязной старой утиной луже, и, если Скаутмастер - парень, он тоже это увидит.

Разве мы не можем интерпретировать нашу взрослую мудрость на язык детства?

Веселье, драки и кормление! Это три неотъемлемых элемента мира мальчика.

Только тогда, когда вы знаете среду, в которой находится мальчик, вы можете знать, что влияет на вас.

Никогда не стоит упоминать о несправедливости судейства при победе в конкурсе.

Дух внутри, а не снаружи, делает человека человеком.

Скаутмастеры имеют дело с отдельным мальчиком, а не с массой.

Скаутмастерам нужна возможность наслаждаться на улице.

Скаутмастерам нужно войти в парней & apos; амбиции.

Научи скаутов не как зарабатывать на жизнь, а как жить.

Мальчик не управляется, но управляется.

Код рыцаря и сегодня - код джентльмена.

The Good Turn будет воспитывать мальчика из эгоизма.

Самым важным в обучении бойскаутов является обучение, а не обучение.

Цель метода патрулирования заключается не столько в том, чтобы спасти мастера скаутов, сколько в том, чтобы возложить ответственность на мальчика.

Настоящий способ обрести счастье - подарить его другим.

Скаутмастер должен внимательно следить за поиском значка по сравнению с зарабатыванием значка.

Клятва и Закон разведчика - наша обязательная дисциплинарная сила.

Дух есть в каждом мальчике; это должно быть обнаружено и раскрыто.

Vigorous Scout игры - лучшая форма физического воспитания, потому что большинство из них приносит моральное воспитание.

Мы не клуб или воскресная школа, а школа леса.

Мы не хотим, чтобы обучение скаутов было слишком мягким.

Мы должны поменять мальчиков на «что я могу получить»; на «что я могу дать»; отношение.

Когда мальчик находит кого-то, кто интересуется им, он отвечает и следует.

Где мальчик, которому зов дикой природы и открытой дороги не нравится?

Вы можете получить дисциплину в массе только благодаря дисциплине в отдельности.