Лучшие 20 цитат Полли Берриен Берендс на MyQuotes

Ребенка нужно и обнять, и не обнять. Объятие позволяет ей понять, что она ценна. Не обнимает, чтобы она знала, что она жизнеспособна. Если вы всегда отталкиваете своего ребенка, они будут цепляться за вас за любовь. Если ты всегда держишь их ближе, они будут цепляться за тебя из-за страха .

Чувство достоинства - самая важная потребность ребенка.

Как родители, хорошо осознавать тенденцию приравнивать энергетическую активность к соревнованиям. Ценность наших детей не зависит от их способности беспокоить друг друга. И, конечно, мы можем найти способы резвиться, быть здоровыми и активными вместе в некотором радостном Свободный путь, который не является противником отношений .

Осознание того, что у них есть дела поважнее, - это секрет того, как иммунизировать наших детей от ложных ценностей - будь то по телевидению или в« реальной жизни ». Ребенок, который находит удовлетворение в музыке, чтении, кулинарии, плавании или письме. или рисование не так легко убедить, что ему нужно признание или сила или какое-то «высокое», чтобы чувствовать себя стоящим .

Особенно с нашим первым ребенком, мы склонны брать на себя слишком большую ответственность - и кредит, и вину - за все. Чем больше мы хотим быть хорошими родителями, тем больше мы склонны считать, что мы создаем или разрушаем наших детей.

Если мы позволим нашему полуторагодовалому« помочь »нам сложить белье, он узнает кое-что о пуговицах, молниях, застежках, куда идут вещи, физических свойствах ткани, что происходит, когда вы ее бросаете, насколько легко или тяжело носить его по сравнению со всем, что он когда-либо носил, как пахнет чистая одежда, как большое полотенце может превратиться в маленький пучок, как маленький свернутый сверток может снова превратиться в большое полотенце, плюс любые песни, которые мы хотим петь, или истории или связанные или не связанные факты, которые мы хотим передать .

Если мы рассмотрим наших детей как глупых, непослушных, обеспокоенных или виновных в их проступках, они научатся считать себя глупыми, порочными или постыдными образцами человечества. Они будут считать нас судьями, от которых они хотят скрыться, и они будут интерпретировать все, что мы говорим, как еще одно доказательство их недостойности. Если мы рассмотрим их как невинных или, по крайней мере, просто невежественных, они получат понимание из своего опыта и будут продолжать считать нас мудрыми партнерами .

Если твои дети увидят, что ты ищешь, они будут искать - находка зависит от Бога.

Большинство из нас сделали бы больше для наших детей, чем мы когда-либо хотели бы сделать для кого-либо, даже для себя.

Мой список вещей, которые я никогда не представлял себе, когда говорил, что я родитель, вырос за эти годы.

Никогда не упускайте возможность позволить ребенку делать то, что он может и хочет делать самостоятельно. Иногда мы слишком спешим - и она может что-то пролить или сделать неправильно. Но когда это возможно, ей нужно учиться, ошибка за ошибкой, урок за уроком, чтобы делать лучше. И чем больше она может учиться сама, тем больше она получает сообщение о том, что она - ребенок, который может это сделать.

Как только мы начинаем понимать, что кажущаяся разрушительная способность ребенка разбирать цветок или сбивать песчаные замки на самом деле является конструктивным усилием, чтобы понять единство, мы можем пересмотреть свой взгляд на ситуацию, перейдя от выговора и запрета к разумное направление его усилий и содействие открытию.

Родительство всегда шокирует. Послеродовой блюз? Послеродовая паника больше нравится. Мы решили завести ребенка; то, что мы получаем, - это полное поглощение нашей жизни.

Внезапно у нас появляется ребенок, который какает и плачет, и мы пытаемся успокоить, очистить и объединить все вместе. Тогда как быстро мы научимся справляться - так скоро - трудно вспомнить, почему подгузники когда-либо казались такими важными. Границы меняются, и теперь, возможно, у нас есть подросток, которого мы не можем достичь.

Ребенок не начинает падать до тех пор, пока она не станет серьезно интересоваться ходьбой, пока она действительно не начнет ходить. Таким образом, падение является скорее показателем обучения, чем признаком неудачи.

Выгода не в том, чтобы иметь детей; это открытие любви и как быть любящим.

Проблема большинства книг по решению проблем для родителей заключается в том, что они начинают с мысли, что у ребенка есть проблема. Затем они пытаются рассказать нам, как исправить ребенка, или же, после обвинения родителя, они предлагают, как мы можем исправить себя.

Мы видим, что ребенок для нас - такой же инструмент питания, как и мы для него.

Мы не должны заставлять наших детей учиться; только позволять и поощрять их в их обучении. Нам не нужно диктовать, чему они должны учиться; только различать и реагировать на то, что они изучают. Такая отзывчивость является одновременно самой образовательной и самой любящей.

Когда ребенку дается представление о том, что его нужно развлекать, обучение почти останавливается.