Лучшие 92 цитаты Питер Сенге на MyQuotes

Дополнительные проблемы - результат плохих решений. Когда расследование и адвокация объединены, цель больше не в том, чтобы« выиграть спор », а в том, чтобы найти лучший аргумент.

Учебная организация - это организация, которая постоянно расширяет свои возможности по созданию своего будущего.

Все великие дела начинаются с малого.

Все люди рождаются с уникальными дарами. Здоровое функционирующее сообщество зависит от способности развивать каждый дар.

Точное, проницательное представление о текущей реальности так же важно, как и четкое видение.

Общее видение - это не идея ... это скорее сила в сердцах людей ... на самом простом уровне общее видение - это ответ на вопрос" Что мы хотим создать?

У членов команды, которые регулярно вступают в диалог, развиваются уникальные отношения. У них развивается глубокое доверие, которое не может не перенести на дискуссии. Они развивают более глубокое понимание уникальности точки зрения каждого человека.

Деловые и человеческие усилия - это системы ... мы стремимся сфокусироваться на снимках отдельных частей системы. И удивляемся, почему наши самые глубокие проблемы никогда не решаются.

Предприятия и другие человеческие начинания - это тоже системы. Они также связаны невидимыми структурами взаимосвязанных действий, на которые часто уходят годы, чтобы полностью продемонстрировать свое влияние друг на друга. Поскольку мы сами являемся частью этого кружева, это вдвойне сложно чтобы увидеть всю картину изменений. Вместо этого мы стараемся сфокусироваться на снимках отдельных частей системы и удивляемся, почему наши самые глубокие проблемы никогда не решаются .

У бизнеса есть способ говорить о том, как создавать ценности, что в некотором смысле неплохо ... Нам просто нужно задуматься о том, соответствует ли ценность, которую мы хотим создать, всем социальным и экологическим благополучиям.

Используя системные архетипы, мы можем научиться« структурировать »детали в единую картину действующих сил.

Сотрудничество жизненно важно для поддержания того, что мы называем глубокими или действительно глубокими изменениями, потому что без него организации просто перегружены силами статус-кво.

Приверженность истине ... означает неослабную готовность искоренить способы, которыми мы ограничиваем или обманываем себя, чтобы увидеть то, что есть, и постоянно оспаривать наши теории о том, почему вещи такие, какие они есть. Это означает, что мы постоянно расширяем наше понимание. Это также означает постоянное углубление нашего понимания структур, лежащих в основе текущих событий .

«Подумайте о предубеждении. Как только человек начинает принимать стереотип определенной группы, эта« мысль »становится активным агентом,« участвующим »в формировании того, как он или она взаимодействует с другим человеком, который попадает в этот стереотипный класс. тон их взаимодействия влияет на поведение другого человека. Предубежденный человек не может видеть, как его предубеждение формирует то, что он «видит» и как он действует. В некотором смысле, если бы он сделал, он больше не был бы предубежден. «мысль» о предубеждении должна оставаться скрытой от его владельца

Мужество просто делает все, что нужно для достижения цели

Диалог начинается с готовности бросить вызов нашему собственному мышлению, чтобы признать, что любая наша уверенность в лучшем случае является гипотезой о мире.

Разделение слона пополам не дает двух маленьких слонов.

Не торопи рост; убери факторы, ограничивающие рост.

Немногие, если таковые имеются, силы в человеческих делах так же сильны, как общее видение.

Правительства, особенно демократические, краткосрочные и националистические.

Как изменился мир ребенка за последние 150 лет?" Ответ. «Трудно представить, каким образом это не изменилось. Они погружены во все виды вещей, которые были неслыханными 150 лет назад, и все же, если вы посмотрите на школы сегодня по сравнению с 100 лет назад, они больше похожи, чем непохожи .

Я не верю, что великие организации когда-либо создавались, пытаясь подражать другим, так же как индивидуальное величие не достигается при попытке скопировать другого« великого человека ».

Если у людей нет собственного видения, все, что они могут сделать, - это подписаться на чужое.

Если есть реальный потенциал для роста, создайте потенциал раньше спроса, как стратегию для создания спроса. Сохраняйте видение, особенно в том, что касается оценки ключевых показателей и оценки адекватности потенциала для удовлетворения потенциального спроса.

Если вы хотите реальных, значительных, устойчивых изменений, вам нужны талантливые, преданные своему делу местные руководители. Если линейный менеджер не занимается инновациями, то инновации не произойдет.

Если ты хочешь увидеть будущее управленческого образования, ты должен пойти в Академию Команды.

В обучающейся организации лидеры - это дизайнеры, стюарды и учителя. Они отвечают за создание организаций, в которых люди постоянно расширяют свои возможности, чтобы понять сложность, прояснить видение и улучшить общие ментальные модели, то есть они отвечают за обучение.

В вялой системе агрессивность порождает нестабильность. Либо наберитесь терпения, либо сделайте систему более отзывчивой.

В диалоге люди получают идеи, которые просто невозможно достичь индивидуально.

В больших командах конфликт становится продуктивным.

В отличных командах конфликт становится продуктивным. Свободный поток противоречивых идей крайне важен для творческого мышления, для поиска новых решений, к которым никто не смог бы прийти самостоятельно.

Инновации требуют ресурсов для инвестирования, и вы можете увидеть, как многие компании отступают и переходят в интенсивный защитный режим в период длительного финансового кризиса.

В некотором смысле прояснить видение очень просто. Перед современной реальностью встает более сложная задача.

В отсутствие великой мечты превалирует мелочность. Крошечные видения способствуют риску, смелости и инновациям. Помня о цели, создает уверенность в принятии решений даже в кризисные моменты.

Я часто говорю, что лидерство глубоко личное и по своей сути коллективное. Это парадокс, который должны охватывать эффективные лидеры.

Я думаю, что терминология, которую я бы использовал, - это« непрерывный процесс размышлений ». Я всегда думал только о двух вопросах, которые имеют для меня значение лично. Один - это то, что действительно нужно в мире, а второй - то, что действительно важно. для меня и как эти два пересекаются. Это всегда был рефлексивный процесс - спираль вокруг этих двух полюсов .

Наша наивность о культуре свидетельствует о том, что мы думаем, что можем изменить ее, просто заявив о новых ценностях. Такие заявления обычно вызывают только цинизм.

Обычно говорят, что деревья происходят из семян. Но как крошечное семя может создать огромное дерево? Семена не содержат ресурсов, необходимых для выращивания дерева. Они должны происходить из среды или среды, в которой растет дерево. Но семя действительно обеспечивает то, что имеет решающее значение: место, где начинает формироваться все дерево. По мере того как ресурсы, такие как вода и питательные вещества, вовлекаются, семя организует процесс, который вызывает рост. В некотором смысле, семя является воротами. благодаря которому возникает будущая возможность живого дерева .

Чтобы быть однозначным и ясным, нужны смелость и умение.

Лидерство существует, когда люди больше не являются жертвами обстоятельств, а участвуют в создании новых обстоятельств. Лидерство - это создание области, в которой люди постоянно углубляют свое понимание реальности и становятся более способными участвовать в разворачивании мира. В конечном счете, лидерство заключается в создании новых реалий.

Обучение - это все о связях, и благодаря нашим связям с уникальными людьми мы можем обрести истинное понимание окружающего нас мира.

Учебные организации - организации, в которых люди постоянно расширяют свои возможности для достижения действительно желаемых результатов, где создаются новые и обширные модели мышления, где коллективное стремление освобождается и где люди постоянно учатся учиться вместе.

Научиться видеть структуры, в которых мы работаем, начинается процесс освобождения себя от ранее невиданных сил и, в конечном счете, овладения способностью работать с ними и изменять их.

Подобно стеклу, обрамляющему и слегка искажающему наше зрение, мысленные модели определяют то, что мы видим.

Многие дети борются в школах ... потому что то, как их учат, несовместимо с тем, как они учатся.

Многим на руководящих постах не хватает возможностей для истинного лидерства. Они не заслуживают доверия. Они не вызывают подлинного уважения. Они не готовы служить. Они не постоянно учатся и растут. Они не мудры.

Мастерство творческого напряжения выявляет способность к терпению и терпению. Время союзник.

Ментальные модели - это глубоко укоренившиеся предположения, обобщения или даже изображения изображений, которые влияют на то, как мы понимаем мир и как мы действуем.

Большинство стратегий лидерства обречены на провал с самого начала. Как отмечают люди в течение многих лет, большинство стратегических инициатив, исходящих от вершины, незначительно эффективны - в лучшем случае.

Большинство из нас в то или иное время были частью великой «команды», группы людей, которые необычайно функционировали вместе, которые доверяли друг другу, дополняли друг друга сильными сторонами и компенсировали друг друга ». ограничения, у которых были общие цели, которые были больше, чем у отдельных людей, и которые давали экстраординарные результаты ... команда, которая стала великой, не начинала великолепно - она научилась давать экстраординарные результаты.