Лучшие 49 цитат Джон Медина на MyQuotes

Джон Медина

  • От Аноним
    Джон Медина

    Американцы давно импровизировали, но за последние несколько десятилетий мы очень небрежно относились к запоминанию фактов. Это вопрос дисциплины. Для того, чтобы что-то импровизировать, вам нужен навык механики. из, иначе вы просто играете на воздушной гитаре.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Любая система образования, которая только запоминает вещи, создает роботов и никогда не будет производить нобелевских лауреатов. Любая система образования, которая только подчеркивает импровизацию, получит группу людей, которые могут думать, что они творческие, но они функционально неграмотны.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Треть или больше мозга посвящены визуальной обработке, что не соответствует ни одному другому чувству. У нас цветное зрение, и оно действительно бинокулярно. Эта утонченность не относится к другим чувствам, таким как обоняние, где на самом деле много генов. мутировал и больше не работает .

  • От Аноним
    Джон Медина

    Младенцы учатся через ряд все более самокорректирующихся идей. Они используют очень сложные стратегии проверки гипотез, чтобы узнать об их мире.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Основываясь на исследовании эффекта превосходства изображения, когда мы читаем только текст, мы, вероятно, запомним только 10 процентов информации через 3 дня. Если эта информация представляется нам в виде текста в сочетании с соответствующим изображением, мы, вероятно, вспомнить 65 процентов информации через 3 дня.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Ученые-мозги и ученые-педагоги не часто собираются вместе, и мы в конечном итоге живем в наших собственных маленьких бункерах.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Не начинай с подробностей. Начни с ключевых идей и иерархически сформируй детали вокруг этих более широких понятий.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Сочувствие работает так хорошо, потому что оно не требует решения. Оно требует только понимания.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Даже если мы не знаем, как работает мозг, мы мало что знаем о том, что если бы вы хотели создать среду обучения, прямо противоположную тому, что мозг, естественно, делал хорошо, вы бы разработали образование Система у нас в настоящее время есть не только в Америке, но и во всем мире!

  • От Аноним
    Джон Медина

    Каждый мозг подключен не так, как любой другой, и учится уникальным образом.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Рождение первого ребенка - это все равно, что глотать опьяняющий напиток, сделанный из равных частей радости и ужаса, преследуемый множеством переходов, о которых никто никогда не рассказывает.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Вот почему это важно: исследования показывают, что прерванному человеку для выполнения задачи требуется на 50 процентов больше времени. Мало того, он или она допускает на 50 процентов больше ошибок.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Исторически очень мало открытий было сделано из воздуха. Большинство величайших открытий зависело от интеллектуальной экологии, в которой жили ученые. Произошла определенная критическая масса" новых находок ", и яркие люди во всем мире узнали об этом. об этом, и несколько читают чайные листья одинаково .

  • От Аноним
    Джон Медина

    Человеческое обучение - это очень агрессивный стиль в своем родном состоянии. Я не уверен почему, хотя это очень полезная черта в нестабильной, непредсказуемой жизненной среде.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Если бы менеджеры знали, насколько глубоко их поведение может повлиять на работу мозга - неважно, наваливаются ли они на кого-то слишком много работы или кричат на них в« мотивационных целях », они бы перестали это делать.

  • От Аноним
    Джон Медина

    "Если вам любопытно, вы не будете удовлетворены" тиранией обычаев ". Люди, застрявшие в этой колее, могут сказать" почему? ", И первое, что исследователь-исследователь скажет," почему нет?

  • От Аноним
    Джон Медина

    Если вы хотите создать образовательную среду, прямо противоположную тому, что ум хорошо делал, вы, вероятно, разработали бы что-то вроде классной комнаты. Если вы хотите создать бизнес-среду, прямо противоположную тому, что мозг хорош при этом вы, вероятно, спроектировали бы что-то вроде кабины. А если вы хотите что-то изменить, вам, возможно, придется снести оба и начать все заново .

  • От Аноним
    Джон Медина

    Если бы вы хотели создать образовательную среду, прямо противоположную тому, что ум хорошо делал, вы, вероятно, разработали бы что-то вроде классной комнаты.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Я очень уверен в человеческом любопытстве - хотя я не знаю, что такое любопытство с биологической точки зрения. Одной из его характеристик должна быть готовность исследовать.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Я думаю, что самый невероятный факт о мозге - это то, что он является единственным объектом биологической недвижимости, который может изучать сам себя. Я могу думать об этом в течение десятилетий - на самом деле, я - и все еще быть ошеломленным изумлением.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Большинство ученых, изучающих мозг, не преподавали в 4-м классе и не очень много знают о классе, даже если они могут изучать обучение в некоторых деталях. Большинство специалистов в области образования, которые часто знают огромное количество о классе, мало что знают о мозге. Это одна из причин, почему я так скептически отношусь к применению результатов исследований мозга в классе.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Даже идентичные близнецы не могут иметь одинаковый опыт, и их мозг не подключен одинаково.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Одним из величайших факторов, влияющих на академический успех, является эмоциональная стабильность дома. Поэтому, если родители заинтересованы в реформе образования, они также должны интересоваться тем, как они ведут себя перед своими детьми. Если они проводят домашнее обучение своих детей, они еще более уязвимы, поэтому идея еще важнее.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Наша способность адаптироваться пришла из нашего восточноафриканского места рождения, метеорологически нестабильного места. Если бы вы не могли адаптироваться, вы были бы мертвы. Но как только вы нашли решение, нет необходимости продолжать адаптивное поведенческое парирование, которое биоэнергетически очень дорого поддерживать. Мы созданы для того, чтобы найти ответы, а затем держаться за них так долго, как сможем.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Люди стараются напрямую применять результаты когнитивных нейробиологов непосредственно к занятиям в классе, и я должен сказать, что я очень скептически отношусь к упражнениям. Мы не очень много знаем о том, как работает мозг - мы даже не знаем, как вы помните, чтобы написать свое имя.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Специалисты по публичным выступлениям говорят, что вы выиграли или проиграли битву за удержание своей аудитории в первые 30 секунд данной презентации.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Способность удваивать нашу биомассу - не ожидая нескольких миллионов лет и не становясь размером со слона, - но ожидая нескольких сотен тысяч лет, пока нейроны прорастут в наш мозг - способные заставить нас создавать эмоциональные отношения с другими членами нашего вида. Таким образом, мы удваиваем нашу биомассу не за счет увеличения, а за счет создания союзника.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Мозг, похоже, предназначен для решения проблем, связанных с выживанием на открытом воздухе, в нестабильных метеорологических условиях, и для этого почти в постоянном движении.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Мозг не может работать в многозадачном режиме. Многозадачность, когда дело доходит до внимания, - это миф. Мозг естественным образом фокусируется на концепциях последовательно, по одному… Говоря прямо, исследования показывают, что мы не можем работать в многозадачном режиме. Мы биологически неспособны обрабатывать богатые информацией входы одновременно ... Исследования показывают, что прерванный человек тратит на 50% больше времени для выполнения задачи. Мало того, он или она делает до 50 процентов больше ошибок.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Мозг не заботится об изменениях. Как самый совершенный орган выживания в мире, мозг заботится о потере.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Мозг не обращает внимания на скучные вещи.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Мозг обрабатывает смысл, а не детали. Предоставление сути, основной концепции, сначала было похоже на то, чтобы дать жаждущему человеку высокий стакан воды. И мозг любит иерархию. Исходя из общих понятий, естественно, приводит к объяснению информации в иерархическом порядке. Вы должны сделать общую идею в первую очередь. И тогда вы увидите, что 40-процентное улучшение понимания.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Мозг запоминает эмоциональную составляющую опыта лучше, чем любой другой аспект.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Расстояние между геном и поведением представляет для меня наибольший интерес. Относительный вклад природы и воспитания, нуклеотидов и нуклеарного семейства, всегда очаровывает меня.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Проблема современной экономики заключается в том, что люди, как правило, заводят семью в то самое время, когда они должны выполнять свою лучшую работу. Они пытаются быть продуктивными в самые напряженные моменты своей жизни. Что, если компании всерьез воспримут это несчастное событие из жизни? Они могли бы предложить вмешательство Готтмана в качестве выгоды для каждого новобрачного или беременного работника.

  • От Аноним
    Джон Медина

    По некоторым оценкам, мы ежедневно шли по 10–20 километров в течение сотен тысяч лет. Лучший в мире механизм решения проблем вырос в условиях постоянной напряженной физической активности. Имеет смысл, что когда мы не воссоздаем условия, в которых был выкован орган, мы теряем функцию. И что, когда мы действительно восстанавливаем эти среды, мы возвращаем эту функцию обратно. Влияние аэробных упражнений на навыки исполнительной функции является мощным эмпирическим примером этой идеи.

  • От Аноним
    Джон Медина

    В природе и воспитании присутствуют практически все виды поведения человека. Исследовательская работа заключается только в том, чтобы найти соответствующие проценты, а не какую-то абсолютную величину. Это одна из причин, почему поведенческие ученые должны быть действительно хорошими статистиками.

  • От Аноним
    Джон Медина

    В вашем мозгу есть нейрон, который будет реагировать только на снимки Дженнифер Энистон - при условии, что вы ранее имели визуальное воздействие на актрису. Этот нейрон не реагирует на фотографии Билла Клинтона или Холли Берри. Только Дженнифер. Я использовал эту историю, чтобы объяснить почти нелепую пластичность органа. В нашей истории эволюции нет такой вещи, как Дженнифер Энистон - она родилась в 1969 году, ради всего святого, - но мы достаточно гибки, чтобы посвятить ей целую клетку, если мы ранее сталкивались с ней каким-то образом.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Несмотря на то, что мы в течение десятилетий сажали их в классы и кабинеты, наш мозг был создан для выживания в джунглях и на лугах. Упражнения на всю жизнь могут привести к иногда удивительному повышению познавательной способности по сравнению с теми, кто ведет сидячий образ жизни.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Чтобы значительно улучшить кратковременную память, уменьшите стресс в вашей жизни. И выбирайте своих родителей с умом.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Если говорить прямо, исследования показывают, что мы не можем работать в многозадачном режиме. Мы биологически неспособны обрабатывать много внимания одновременно.

  • От Аноним
    Джон Медина

    То, что ты делаешь и изучаешь в жизни, физически меняет то, как выглядит твой мозг - оно буквально перестраивает его.

  • От Аноним
    Джон Медина

    На работе, дома или в школе каждый носит свой мозг вокруг себя, и если орган страдает от расстройства, мы также переносим это расстройство вместе с нами.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Женщины, как правило, вспоминают детали эмоционально компетентного стимула, используя для обработки большую часть своего левого полушария. Мужчины, как правило, вспоминают основные аспекты эмоционально компетентного стимула, используя большую часть своего правого полушария для обработки.

  • От Аноним
    Джон Медина

    У вас есть секунды, чтобы привлечь внимание аудитории, и всего несколько минут, чтобы удержать его.

  • От Аноним
    Джон Медина

    При рождении ваш ребенок может различать звуки всех языков, которые когда-либо были изобретены. Профессор Патриция Куль, со-директор Института обучения и наук о мозге Вашингтонского университета, обнаружила это явление. Она называет детей в этом возрасте «гражданами мира». Хомский объясняет это так: мы не рождены для того, чтобы говорить на определенном языке. Мы рождены со способностью говорить на любом языке. К сожалению, все не так. Кул обнаружил, что к своему первому дню рождения дети уже не могут различать звуки каждого языка на планете. Они могут различать только те, которым они подвергались в течение последних шести месяцев. Японский ребенок, не подвергшийся воздействию «граблей» и «озера» в течение вторых шести месяцев жизни, не может различить эти два звука к тому времени, когда ему исполняется 1 год.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Эмоции привлекают наше внимание.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Если вы пытаетесь донести информацию до кого-то, ваша способность создать убедительное вступление может стать наиболее важным фактором в последующем успехе вашей миссии.

  • От Аноним
    Джон Медина

    Есть ли что-то в понятии "дай мне поспать"? Горы данных говорят, что есть. Например, Менделеев - создатель Периодической таблицы элементов - говорит, что он придумал эту идею во сне. Размышляя о природе вселенной, играя в Пасьянс однажды вечером, он кивнул. Проснувшись, он знал, как организованы все атомы во вселенной, и быстро создал свой знаменитый стол. Интересно, что он организовал атомы в повторяющиеся группы по семь человек, точно так же, как вы играете в пасьянс.