-
От АнонимДжон Амос Комениус
Детство годами отвлекается из-за запутанных, запутанных и непонятных заповедей грамматики.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
В течение более ста лет поступало много жалоб на не методичный способ ведения школ, но только в течение последних тридцати предпринималась любая серьезная попытка найти средство от такого положения вещей. какой результат? Школы остаются такими же, какими они были .
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Если бы каждый час человек мог выучить один фрагмент какой-то отрасли знаний, одно правило некоторого механического искусства, одну приятную историю или пословицу (приобретение которой не потребовало бы никаких усилий), какой огромный запас в обучении он мог бы лежать. Поэтому Сенека прав, когда говорит: «Жизнь длинна, если мы знаем, как ее использовать. Следовательно, очень важно, чтобы мы понимали искусство максимально эффективного использования наших жизней.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Пусть основной объект ... искать и находить метод обучения, с помощью которого учителя могут учить меньше, а ученики учиться больше.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Давайте иметь только одну цель - благополучие человечества; давайте отбросим весь эгоизм с учетом языка, национальности или религии.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
В игре можно научиться многому, что потом пригодится, когда того потребуют обстоятельства.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Не детей богатых или только могущественных, а всех одинаковых мальчиков и девочек, благородных и неблагородных, богатых и бедных, во всех городах и поселках, деревнях и деревнях следует отправлять в школу. Образование действительно необходимо для всех, и это очевидно, если рассмотреть различные степени способностей. Никто не сомневается, что глупые нуждаются в наставлении, чтобы избавиться от своей естественной тупости. Но в действительности те, кто умен, нуждаются в этом гораздо больше, поскольку активный ум, если он не занят полезными вещами, будет занят тем, что бесполезно, любопытно и пагубно.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Не детей богатых или только могущественных, а всех одинаковых, мальчиков и девочек, благородных и неблагородных, богатых и бедных, во всех городах и поселках, деревнях и деревнях, следует отправлять в школу
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Правильное воспитание молодых людей заключается не в том, чтобы наполнить их головы массой слов, предложений и идей, собранных разными авторами, а в том, чтобы открыть их понимание внешнему миру, чтобы живой поток мог течь из их собственные умы, как листья, цветы и плоды прорастают из бутона на дереве.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
В мире нет скал или башен такой высоты, что никто не мог бы взобраться на них (при условии, что у него нет ступней), если лестницы расположены в правильном положении или ступени в скале вырублены и сделаны в нужном месте. и снабжен перилами от опасности падения. Если мы исследуем себя, мы видим, что наши способности растут таким образом, что то, что идет раньше, прокладывает путь к тому, что последует.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Поговорка «Тот, кто учит других, учит себя», очень верна не только потому, что постоянное повторение неизгладимо влияет на ум, но и потому, что сам процесс обучения дает более глубокое понимание изучаемого предмета.
00 -
От АнонимДжон Амос Комениус
Три вещи дают ученику возможность превзойти своего учителя: задают много вопросов, запоминают ответы, учат.
00