Лучшие 2587 цитат в категории «цитаты знаний»

Роль учителя заключается в создании условий для изобретения, а не в предоставлении готовых знаний.

Коренное слово «будда» означает пробуждаться, знать, понимать; и тот, кто просыпается и понимает, называется Буддой. Это так просто. Способность просыпаться, понимать и любить называется природой Будды.

Мудрец не болен, потому что он считает болезнь болезнью.

Поговорка о том, что немного знаний - опасная вещь, на мой взгляд, очень опасная пословица. Если знание является реальным и подлинным, я не верю, что оно является чем-то большим, чем очень ценное владение, каким бы ничтожным оно ни было. В самом деле, если немного знаний опасно, где человек, которому так много, что он вне опасности?

Наука [геометрия] преследуется ради знания того, что существует вечно, а не того, что приходит на мгновение в существование, а затем погибает.

[Ученый] страстно верит в факты, в размеренные факты. Он считает, что нет плохих фактов, что все факты являются хорошими фактами, хотя они могут быть фактами о плохих вещах, и его интеллектуальное удовлетворение может исходить только от приобретения точно известных фактов, от их организации в совокупность знаний, в которой взаимосвязь измеренных фактов является доминирующим фактором.

Наука и техника, которые привели человека в безопасное место в космосе, привели к поразительным достижениям медицины для человека на земле. В результате космических исследований появились новые знания, методы и инструменты, которые позволили некоторым инвалидам, прикованным к постели, ходить, совершенно глухим, лишенным голоса, и в обозримом будущем могут даже позволить слепым «видеть». .

Научное отношение к жизни подразумевает уничтожение всех других желаний в интересах желания знать.

Ученый не слишком любит говорить о загадке вселенной. «Загадка» не является научным термином. Концепция загадки - это «то, что он может решить». И, следовательно, ученый не использует эту популярную фразу. Мы не знаем почему. В этом отношении мы не продвинулись дальше, чем был пещерный обитатель. Ученый доволен, может ли он внести свой вклад в познание того, что есть и как оно есть.

Ученый знает, что главное всего непостижимо. Неважно, какой предмет вы берете, текущая теория о нем, если его довести до предела, становится нелепой. Время и пространство - превосходные примеры этого.

Ученый очень хорошо знает, что он приближается к конечной истине только по асимптотической кривой и ему запрещено когда-либо ее достигать; но в то же время он гордо осознает, что действительно может определить, является ли утверждение ближе или менее приближенным к истине.

Место идеального удовлетворения в голове; ибо каждый человек полностью удовлетворен своей пропорцией мозгов.

Самоанализ, хочет он этого или нет, становится исследователем всего остального. Он учится видеть себя, но вдруг, при условии, что он был честен, все остальное появляется, и оно так же богато, как он, и, как последняя корона, богаче.

Семена знаний могут быть посажены в одиночестве, но их нужно выращивать в общественных местах.

Разделение науки и ненауки не только искусственно, но и вредно для развития знаний. Если мы хотим понять природу, если мы хотим овладеть нашим физическим окружением, то мы должны использовать все идеи, все методы, а не просто их небольшой выбор.

Сдвиг в мире начинается с изменения нашего мышления. Изменение нашего мышления не меняет мир, но создает условия, при которых изменение в мире становится возможным.

Значение факта относится к [общему объему научных] знаний. Сказать, что факт важен в науке, значит сказать, что он помогает установить или опровергнуть какой-то общий закон; ибо наука, хотя и начинается с наблюдения частного, в основном касается не частного, а общего. Факт в науке - это не просто факт, а случай. Этим ученый отличается от художника, который, если он вообще хочет заметить факты, вероятно, заметит их во всей их специфике.

То, что мы имеем в познании истины, какой бы она ни была, не было приобретено нашими собственными силами. Бог научил нас своим чудесным секретам; наша вера не в том, что мы приобретаем, а просто в дар чужой награды.

Самый короткий и надежный способ достижения реальных знаний - это отучиться от уроков, которым нас учили, закрепить первые принципы и никому не говорить о них.

Душа - твоя душа - знает все, что нужно знать постоянно. В этом нет ничего скрытого, ничего неизвестного. Но знания недостаточно. Душа стремится испытать.

Специалист - это тот, кто никогда не ошибается, когда идет навстречу ошибочности.

Спекулянт, который не удовлетворен поверхностными взглядами, изводит себя бесплодным любопытством; и все же, когда он спрашивает больше, он воспринимает только то, что он знает меньше.

Статистическая вероятность того, что органические структуры и наиболее точно согласованные реакции, которые характеризуют живые организмы, будут генерироваться случайно, равна нулю.

Напряженность антиинтеллектуализма была постоянной нитью, пронизывающей нашу политическую и культурную жизнь, порожденную ложным представлением о том, что демократия означает, что «мое невежество так же хорошо, как ваши знания

Глупость глупого человека милосердна и скрытна, а глупость интеллектуала кричит с крыш домов.

Подавление неприятных идей может быть обычным явлением в религии или политике, но это не путь к знанию; это не имеет ничего общего с наукой. Мы не знаем заранее, кто откроет фундаментальные идеи.

Изучение искусства - дело всей жизни. Лучшее, что может сделать любой художник, - это накопить все возможные знания об искусстве и его принципах, часто изучать природу, а затем постоянно практиковаться.

Старший ученик слушает Путь и внимательно следит за ним. Средний студент слушает Путь и следует за некоторыми, а некоторые нет. Меньший ученик слушает Путь и громко смеется. Если бы не было смеха, это не был бы Путь.

Задача науки - разграничить границы познаваемого и сосредоточить в них сознание.

Задача руководства - быть преднамеренным в отношении того, как мы группируем людей, и в вопросах, которыми мы их привлекаем.

Следовательно, задача науки состоит не в том, чтобы атаковать объекты веры, а в том, чтобы установить пределы, за которые знание не может выйти, и обрести единое самосознание в этих пределах.

Учителей нашего закона, а также предложить, что может улучшить мои знания или свои собственные.

Передовые технологии меняются настолько быстро, что вам нужно быть в курсе последних событий после окончания школы. Я думаю, что, вероятно, самое важное - иметь хорошие основы.

Вор крадет у себя. Мошенник обманывает себя. Ведь настоящая цена - это знание и добродетель, а богатство и кредит - это знаки. Эти знаки, как бумажные деньги, могут быть подделаны или украдены, но то, что они представляют, а именно знание и добродетель, не может быть подделано или украдено.

Теория метода знания, продвигаемая на этих страницах, может быть названа прагматичной. ... Только то, что было организовано в нашем распоряжении для того, чтобы мы могли адаптировать окружающую среду к нашим потребностям и адаптировать наши цели и желания к ситуации, в которой мы живем, действительно является знанием.

То, что у меня есть, безымянное, старое и настоящее; они не могут быть названы; немногие могут жить и знать.

Вещи, о которых большинство людей хотят знать, обычно не относятся к их делу.

Истинное наслаждение в том, чтобы узнать, а не узнать.

Пришло время связать экологию с экономическим и человеческим развитием. Когда вы видели одного муравья, одну птицу, одно дерево, вы не видели их всех. То, что происходит с дождевыми лесами Мадагаскара и Бразилии, затронет всех нас.

Проблема мира не в том, что люди слишком мало знают; это то, что они знают так много вещей, которые просто не так.

Проблема со средствами массовой информации заключается в том, что они, похоже, не могут различить конец света и аварию на велосипеде.

Правда в том, что даже в век информации информации недостаточно. если бы все, что нам было нужно, - это идеи и позитивное мышление, то у всех нас были бы пони, когда мы были детьми, и мы все жили бы сейчас своей жизнью мечты. Действие - это то, что объединяет каждый большой успех. Действие - это то, что дает результаты. Знание - это только потенциальная сила, пока оно не попадет в руки того, кто знает, как заставить себя принять эффективные меры. На самом деле, буквальное определение слова «сила» - это «способность действовать

Два величайших разрушителя страха - это знание и действие

Конечная цель богословия - не знание, а поклонение. Если наше обучение и познание Бога не ведут к радостной славе Бога, мы потерпели неудачу. Мы узнаем только то, что можем похвалить, то есть богословие без доксологии - это идолопоклонство. Единственное богословие, которое стоит изучить, - это богословие, которое можно спеть!

Истина и факты не обязательно одно и то же. Говорить правду - предмет всего искусства; факты - это то, что есть у воображения вместо идей.

Правда не только факты. Вы можете иметь все мыслимые факты и пропустить истину, точно так же, как вы можете упустить факты или что-то не так, и достичь более широкой истины.

Они не понимают, что кусок пирога - это не весь пирог, но они удивляются, почему они всегда голодны

Селективное влечение к знаниям напоминает неизбирательное сексуальное влечение - признаки вульгарности!

Колеса и пружины человека настроены на гипотезу о постоянстве природы. Мы построены не как брошенный корабль, а как стоящий дом.

Слово «математика» - это греческое слово, и по происхождению оно означает «что-то, что было изучено или понято», или, возможно, «приобретенное знание», или, возможно, даже в некоторой степени против грамматики, «приобретаемое знание», то есть «познаваемые знания», то есть «знания, приобретаемые в процессе обучения