Лучшие 2587 цитат в категории «цитаты знаний»

Чем хитрее и хитрее люди, тем более странными будут события.

Чем больше знаний, тем яснее сомнения.

Чем больше мы узнаем о мире и чем глубже мы учимся, тем более осознанными, конкретными и четко сформулированными будут наши знания о том, чего мы не знаем, наши знания о нашем невежестве

Чем больше ты знаешь, тем меньше нужно говорить.

Самая опасная тишина - это шум; шум мешает нам слышать то, что нам нужно слышать, или говорить то, что нам нужно говорить.

Самая позорная причина нехватки [лекарств] заключается в том, что даже те, кто их знает, не хотят указывать на них, как если бы они потеряли то, что передают другим.

Самые важные открытия дадут ответы на вопросы, которые мы еще не знаем, как задать, и будут касаться объектов, которые мы еще не представили.

Самым важным и действительно уникальным вкладом менеджмента в 20-м веке было увеличение производительности РУЧНОГО РАБОТНИКА в производстве в пятьдесят раз. Наиболее важный вклад, который необходимо сделать руководству в 21-м веке, заключается в том, чтобы повысить производительность труда ЗНАНИЙ и РАБОТНИКА ЗНАНИЙ.

Наиболее важные знания, которые нужны учителям для хорошей работы, - это знание того, как ученики испытывают обучение и воспринимают действия своего учителя.

Самый важный фактор, влияющий на обучение, - это то, что ученик уже знает. Убедитесь в этом и научите его соответственно.

Максимум, что любой из нас знает, - это минимум того, что нужно знать.

Самый полезный способ изучения жизненных целей - отучиться от того, что не соответствует действительности.

Необходимость знать немного о многих вещах - самое тяжелое бремя нашего времени. Это лишает нас досуга, с одной стороны, и стипендии, с другой.

Идея о том, что «прикладные» знания чем-то менее достойны, чем «чистые» знания, была естественной для общества, в котором вся полезная работа выполнялась рабами и крепостными, и в которой промышленность контролировалась моделями, установленными обычаем, а не интеллект. Наука, или высшее знание, была затем отождествлена с чистым теоретизированием, за исключением всех применений в жизни; и знания, относящиеся к полезным искусствам, подвергались стигме, присущей классам, которые занимались ими.

Число таких, как жизнь без энтузиазма, очень мало, хотя многие довольствуются дешевыми развлечениями и тратят свою жизнь на исследования, не имеющие значения.

Объект науки - знание; объекты искусства являются произведениями. В искусстве истина - это средство для достижения цели; в науке это единственный конец. Следовательно, практические искусства не должны быть отнесены к разным наука

[Теодор Рузвельт] был натуралистом по самым широким основаниям, объединяя много технических знаний со знанием повседневной жизни и привычек всех форм дикой жизни. Он, вероятно, знал в десять раз больше естественной истории, чем все президенты, которые предшествовали ему, и, я думаю, можно с уверенностью сказать, больше человеческой истории.

Единственная ценность самопознания - это знать собственный ум.

Единственное, чего мы не знаем, так это границы познаваемого.

Единственное абсолютное знание, достижимое человеком, это то, что жизнь не имеет смысла.

Тот, кто не уважает учителя, и тот, кто не выполняет задание, хотя и очень хорошо осведомлен, они растеряны.

Единственный человек, который знает, что он думает в настоящий момент, - это человек, который не занимался каким-либо новым мышлением в течение последних десяти лет.

Единственный способ изучать математику - заниматься математикой. Этот принцип является основой метода «сделай сам», метода Сократа или Техаса.

Открытое общество, неограниченный доступ к знаниям, незапланированная и беспрепятственная ассоциация людей ради своего развития - вот что может сделать огромный, сложный, постоянно растущий, постоянно меняющийся, все более специализированный и опытный технологический мир, тем не менее, мир человеческое сообщество.

Единственный способ помочь вам - это бросить вызов вашим идеям.

Источником всей науки является желание узнать причины, а источником всей ложной науки является желание принять ложные причины, а не их; или, что то же самое, в нежелании признать наше собственное невежество.

Теоретики достигают пика в раннем возрасте; креативные соки имеют тенденцию очень рано наливаться и начинают высыхать после 15 лет или около того, кажется. Они должны знать достаточно; когда они молоды, они не накапливают интеллектуальный багаж.

Парадокс познания не ограничивается атомным масштабом; напротив, оно столь же убедительно в масштабе человека и даже звезд.

Ошеломляющее изумление, самая странная структура, которую мы знаем до сих пор во всей вселенной, самая большая из всех космологических научных загадок, мешающая всем нашим усилиям по ее постижению, - это земля.

Разделы знания не похожи на несколько линий, которые встречаются под одним углом, и поэтому не касаются друг друга; но подобны ветвям дерева, которые встречаются в стволе, имеющем размерность и количество первозданности и продолжительности, прежде чем оно перестает разрушаться и превращается в руки и ветви.

Страстные противоречия одной эпохи рассматриваются как бесполезная озабоченность другой, поскольку знания меняют то, что мы ищем, а также то, что мы находим.

Настоящий момент всегда был доступен для духовных искателей, но пока вы ищете, вы не доступны для настоящего момента. «Поиск» подразумевает, что вы ищете в будущем какой-то ответ или какое-то достижение, духовное или иное. Все находятся в режиме поиска, стремящемся что-то добавить к тому, кем они являются, будь то деньги, отношения, имущество, знания, статус ... или духовные достижения.

Помните о том, что, продавая вещи, вы не только создаете атмосферу и волнение вокруг своих продуктов, но и узнаете, что вы продаете.

Цена, которую платят за занятия любой профессией или призванием, - это глубокое знание ее отвратительной стороны.

Целью науки является развитие, без каких-либо предубеждений или предубеждений, знаний о фактах, законах и процессах природы. С другой стороны, еще более важной задачей религии является развитие совести, идеалов и чаяний человечества.

Принцип настолько универсален, что никакое конкретное применение его невозможно.

Процесс открытия очень прост. Неутомимое и систематическое применение известных законов к природе заставляет неизвестное проявить себя. В конце концов, почти любой способ наблюдения будет успешным, поскольку наиболее востребованным является метод.

Примитивный признак желания - попытаться получить.

Качество, отличающее любовь без знания.

Здесь Читатель может наблюдать Силу Чисел, которая может быть успешно применена даже к тем вещам, которые, как можно себе представить, не подчиняются Правилам. Мы знаем очень мало вещей, которые не могут быть сведены к математическому рассуждению, и когда они не могут этого сделать, это признак того, что наши знания о них очень малы и запутаны; и там, где могут быть математические рассуждения, глупо использовать любое другое, как нащупывать что-то в темноте, когда рядом с вами стоит Свеча.

Диапазон того, что мы думаем и делаем, ограничен тем, что мы не замечаем. И поскольку мы не замечаем, мы мало что можем сделать, чтобы измениться, пока не заметим, как неуверенность формирует наши мысли и поступки.

Настоящий ученый узнает, как развить неизвестное из известного, и приближается к мастеру.

Настоящая цель - это не просто "знание" или получение 80-20 понимания ситуации. Главной целью является вовлечение, создание ажиотажа, мобилизация людей для принятия мер.

Существует множество смежных областей знаний, связанных с состоянием человека; отношение их к политической экономии аналогично соединению механики, астрономии, оптики, звука, тепла и любой другой отрасли более или менее физической науки с чистой математикой.

Истинная ценность науки заключается в получении, и те, кто испытал удовольствие от открытия, знают, что такое наука. Решенная проблема мертва. Мир без проблем, которые предстоит решить, лишен науки.

У человека есть только два принципа, доступных для умственного понимания реальности, а именно: телеология и причинность. То, что нельзя отнести ни к одной из этих категорий, абсолютно скрыто для человеческого разума. Событие, не открытое для интерпретации одним из этих двух принципов, для человека немыслимо и загадочно. Изменение можно представить как результат действия механистической причинности или целенаправленного поведения; для человеческого разума третьего пути нет.

В этом мире есть четыре типа людей: 1. Человек, который знает, и знает, что он знает; он мудрый, так что посоветуйтесь с ним. 2. Человек, который знает, но не знает, что он знает; помогите ему не забыть то, что он знает. 3. Человек, который не знает, и знает, что он не знает; научить его. 4. Наконец, есть человек, который не знает, но делает вид, что знает; он дурак, поэтому избегайте его.

У нас под ногами лежат драгоценные камни удивительной яркости, И мы проходим мимо них, бездумно гуляя, По оживленной, многолюдной улице. Если бы мы знали, наш темп замедлился бы, Мы бы стали более осторожными, Чтоб наши небрежные ноги не давили на землю какой-то редкий драгоценный камень.

Есть немного вещества, к которому оно вызывает интерес, если учесть, насколько тесно знание, свойства и использование железа связаны с человеческой цивилизацией.

В мире есть всего несколько кусочков абсолютного знания, люди могут узнать только один или два фундаментальных факта друг о друге, остальное - украшение и предубеждение.