Лучшие 3533 цитаты в категории «учебные цитаты»

История также предоставит частые возможности показать необходимость публичной религии, от ее полезности для общественности, преимущества религиозного характера среди частных лиц, вреда суеверий и превосходства христианской религии над всеми остальными, древний или современный.

Каникулы соблазняют только в течение первой недели или около того. После этого уже не так уж плохо вставать поздно и мало что делать.

Дому является ветер. Cooking приятное отвлечение. Выставление подпорной стенки является жаворонком. Но учение, как восхождение на гору.

Как могут Соединенные Штаты быть конкурентоспособными на мировом уровне, если высшее образование недоступно? Германия, Австрия, Дания, Финляндия, Норвегия, Шотландия и Швеция не имеют платы за обучение в колледже. В других странах низкий уровень обучения. Нам нужна лучшая образованная рабочая сила в мире Вместо того, чтобы тратить бесконечные суммы на вооруженные силы, мы должны инвестировать в нашу молодежь .

'Откуда ты так много знаешь обо всем?" спросили у очень мудрого и умного человека, и ответ был: «Никогда не боясь или не стыдясь задавать вопросы о чем-либо, о чем я не знал.

Насколько важно в юности приобретать интеллектуальные или художественные вкусы, чтобы обрести разум, чтобы иметь возможность жить внутри разума с привлекательными и интересными картинами на стенах.

Как я ненавидел эту школу, и что за жизнь в беспокойстве я прожил там более двух лет.

Сколько еще лет наши преподаватели будут продолжать читать нам лекции о порках детей, пока они не принесут домой высокие оценки? Мы слушаем, как эти ребята год за годом говорят, что учитывается не оценка, а развитие ребенка. личность. После лекции они возвращаются во все лучшие школы и отвергают наших детей, потому что у них есть средние показатели .

Как часто может человек после того, как он перемешал несколько писем в сумке, бросил их на землю, прежде чем они упадут в точное стихотворение, да, или настолько, чтобы сделать хороший дискурс в прозе? И может не так ли легко сделать небольшую книгу, как этот великий том мира?

Как тогда будут оцениваться математические понятия? Они не должны оцениваться. Математика - высший арбитр. Из ее решений нет апелляции. Мы не можем изменить правила игры, мы не можем установить, является ли игра честной. Мы можем только изучайте игрока в его игре, но не с сторонним отношением стороннего наблюдателя, потому что мы наблюдаем за нашими собственными умами в игре .

Как я мог получить образование, сидя рядом с Бобби Энн Мэйсон?

Люди, которые почти уникальны в способности учиться на чужом опыте, также примечательны своей очевидной нежелательностью делать это.

Человеческое образование связано с определенными изменениями в интеллекте, характерах и поведении людей, его проблемы примерно включены в следующие четыре темы: цели, материалы, средства и методы.

Человеческий интеллект богаче и динамичнее, чем мы привыкли верить в формальном академическом образовании.

Человеческая жизнь от колыбели до могилы - это школа. В каждый период своего существования человек хочет учителя. Его паломничество на землю - всего лишь термин детства, в котором он должен получить образование для мужественности человека. более яркий мир. Как ребенок должен быть образован для мужественности на земле, так и человек должен быть образован на земле, для небес, и, наконец, когда фундамент не заложен во времени, надстройка не может расти вечно .

Я также обнаружил, что для себя, поскольку у меня не было религиозного образования, было так интересно увидеть разные версии рая и значение жизни на земле.

Меня вообще не хватает, чтобы быть подходящим инструктором для студента-юриста. Когда человек достиг возраста, который мистер Виднер достиг, и уже делает для себя, я считаю, что он читает книги для Сам без инструктора. Именно так я и пришел к закону .

Я твердо убежден, что без спекуляций нет хорошего и оригинального наблюдения.

Я большой сторонник образования, потому что когда я рос в Австрии - когда я рос в Австрии, у меня было прекрасное образование. У меня были отличные учителя.

Я великий мэр; я порядочный христианин; я умный человек; я глубоко образованный человек; я скромный человек.

Я всегда рад думать, что мое образование было, по большей части, неформальным и не имело ни малейшего упоминания о будущей деловой карьере. Это позволило мне свободно и беспрепятственно подходить к своим бизнес-задачам без ограничивающего влияния конкретного обучения .

Я твердо верю в образование и очень усердно работаю, чтобы сказать молодым латиноамериканцам, что они должны поступить в колледж и что, если возможно, они должны получить ученую степень ... Я убежден, что образование - это отличный уравнитель.

Мне всегда жаль слышать, что такой-то человек идет в школу, чтобы получить образование. Это большая ошибка. Если человек хочет получить пользу от того, что мы называем образованием, он должен обучаться сам, под руководством учителя .

Я так же уверен, как и сам факт царствования Христа, что всеобъемлющая и централизованная система национального образования, отделенная от религии, как это принято сейчас предлагать, окажется самым ужасным средством пропаганды антихристианского и атеистическое неверие и антисоциальная нигилистическая этика, социальная и политическая, которую этот грешный мир когда-либо видел .

Я учитель ... Жизнь, которую я веду, - самая приятная из всех, что я могу себе представить. [В] классе ... меня ждет группа умных и любопытных молодых людей ... [людей], которые читают назначенные книги они с чувством приключений и открытий, обсуждают их с интересом и с благодарностью прислушиваются к объяснениям, которые я могу предложить. Что делает этот процесс наиболее удовлетворительным, так это убежденность в том, что ... образование является наиболее важным делом человечества .

Я убежден, что крайне важно учиться каждый год больше, чем годом ранее. В конце концов, что такое образование, а процесс, с помощью которого человек начинает учиться, как учиться.

Этой зимой я читаю два курса лекций для трех студентов, один из которых подготовлен лишь умеренно, другой менее чем умеренно, а третьему не хватает как подготовки, так и умений. Такова онера математической профессии.

Я твердо убежден в том, что учитель живет и учится через своих учеников. Хорошее учение - это навсегда, а учитель бессмертен.

Я - я, потому что моя маленькая собака знает меня, но, творчески говоря, маленькая собака, зная, что ты - это ты, и твое признание, что он знает, это то, что разрушает творение. Это то, что делает школу.

Я склонен думать, что образование было напрасным, если не понять, что большинство учителей - идиоты.

Я не консерватор, но я годами высказывался против ошеломляющей суммы слепой ненависти, направленной на черных консерваторов либералами. Либералы шокирующе быстро унижают и увольняют блестящих черных людей, таких как Райс, Карсон, судья Верховного суда Кларенс Томас, США Сенатор Тим Скотт (R-SC), профессор Уолтер Э. Уильямс и экономист Томас Соуэлл, потому что они не вписываются в роль, которую они сыграли для чернокожего в Америке. Чернокожие американцы должны быть послушными либералами во всем или рискнуть быть называется предатель гонки или дядя Том .

Я очень боюсь, что школы окажутся вратами ада, если они не будут усердно трудиться, объясняя Священное Писание и выгравируя их в сердцах молодежи. первостепенное значение. Каждое учреждение, в котором средства не будут постоянно заняты Словом Божьим, должно быть коррумпированным .

Мне не стыдно признаться, что я не знаю, чего не знаю.

Я не полностью проинформирован о практике в Гарварде, но есть та, от которой мы непременно изменимся, хотя, как я полагаю, она была скопирована почти всеми колледжами и академиями в Соединенных Штатах. все учащиеся изучают один предписанный курс чтения и не допускают эксклюзивного применения только в тех ветвях, которые предназначены для того, чтобы квалифицировать их для определенных профессий, для которых они предназначены.Наоборот, мы позволим им бесконтрольный выбор в лекциях, которые они выберут присутствовать и требовать только начальную квалификацию и достаточный возраст .

Я не придерживаюсь мнения, которое обычно принято в этой стране [Англии], что человек живет только на греческом и латыни, то есть, зная очень много слов о двух мертвых языках, которые никто из живущих не знает совершенно, и которые бесполезно в обычном общении жизни. Полезные знания, на мой взгляд, состоят из современных языков, истории и географии; некоторые латынь могут быть брошены в сделку, в соответствии с обычаями, и для скрытого развлечения .

Я не уверен, что ходить в школу, как я, плохо, когда мальчики бросали в меня вещи и спрашивали, не могу ли я сделать что-нибудь еще, кроме как рисовать.

Я часто удивляюсь, насколько больше способностей и энтузиазма к науке среди молодежи начальной школы, чем среди студентов колледжа.

Я Питер Пэн. Он олицетворяет молодость, детство, никогда не взрослеть, волшебство, полет.

Я убежден, что этот метод [для расчета объема сферы] будет не малой полезностью для математики. Поскольку я предвижу, что, как только он будет понят и установлен, он будет использован для обнаружения других теорем, которые еще не произошли мне, другими математиками, живущими или еще не родившимися .

Я убежден, что без знания литературы чистое богословие вообще не может существовать ... Когда буквы уменьшаются и растягиваются, богословие тоже жалко падает и падает ниц ... Я желаю, чтобы как можно больше поэтов и ритористов, потому что я вижу, что благодаря этим исследованиям, как никаким другим образом, люди прекрасно приспособлены для понимания священной истины и умелого и счастливого обращения с ней .

Я слишком стар, чтобы охотиться на медсестру. Слишком далеко, чтобы быть учеником.

Я преподаю ... В этом году это похоже на роман с носорогом.

Я все еще учусь, а не учитель, всеядно кормлюсь, просматриваю стебель и листья

Я студентка, которая ковыряется в носу, поэтому иди сюда и сними одежду.

Я - то, что сделали мне библиотеки и библиотекари при небольшой помощи профессора греческого языка и поэтов

Я полагаю, что качество в бакалавриате означает предоставление студентам глобальной перспективы.

Я считаю, что проверка достижений учащегося с целью определения того, соответствует ли он какому-либо критерию, установленному учителем, прямо противоречит последствиям терапии для значительного обучения.

Я верю в женщин. Я хочу ... делать то, что продвигает женщин в моральной и духовной, а также воспитательной работе.

Я считаю, что образование - это проблема гражданских прав нашего поколения. И если вы заботитесь о содействии возможностям и сокращении неравенства, классная комната - это то, с чего нужно начинать. Отличное учение - это гораздо больше, чем образование; это ежедневная борьба за социальная справедливость.

Я страстно верю в то, что мы не превращаемся в креативность, мы вырастаем из этого. Вернее, мы получаем образование, если это так.