Лучшие 3533 цитаты в категории «учебные цитаты»

На пути нашего счастья мы найдем то обучение, для которого мы выбрали эту жизнь.

При практическом использовании нашего интеллекта забывать так же важно, как и помнить.

В наши дни сомнительно, что любой ребенок может преуспеть в жизни, если ему будет отказано в возможности получить образование.

В мире языка или, другими словами, в мире искусства и гуманитарного образования религия обязательно появляется как мифология или как Библия.

В мире предпринимателей тебе не нужно образование в колледже. Тебе нужно правильное образование.

В этой стране Ганга (Варанаси) было образование культуры. Но, что более важно, была культура образования.

Со временем быка принуждают надевать ярмо. [Лат., Tempore ruricolae Patiens подходят к Taurus aratri.]

В какую безграничную жизнь допускает нас образование. Каждая истина, полученная в результате этого, расширяет момент времени в безграничное существо - позитивно расширяет наше существование и наделяет нас качествами, которые время не может ослабить или разрушить.

В университетах и интеллектуальных кругах академики могут гарантировать себе популярность - или, что столь же удовлетворительно, непопулярность - будучи самоуверенным, а не обучаемым.

Напрасно учреждаются школы, академии и университеты, если на детей в первые годы жизни воздействуют нездоровые принципы и распутные привычки ... Пороки и примеры родителей не могут быть скрыты от детей. Как это возможно, что Дети могут иметь какое-либо справедливое чувство священных обязательств морали или религии, если с самого раннего детства они учатся, что их матери живут в привычной неверности по отношению к своим отцам, а их отцы - как постоянная неверность по отношению к своим матерям .

Инвестиции в женщин - это разумная экономика, а инвестиции в девушек, которые привлекают их внимание, еще умнее.

Инвестируйте в себя, в свое образование. Нет ничего лучше.

Я часто думаю, насколько проще было бы управлять миром, если бы в Оксфорде были герр Гитлер и синьор Муссолини.

Я только прошу со всей добротой, что человек, который хочет в это время иметь мои книги, никоим образом не позволит им помешать его изучению Писаний, но я читаю их, когда я читаю приказы и распоряжения Папа и книги софистов .

Я плачу школьному учителю, но это школьники, которые воспитывают моего сына.

Я оплачивал свое образование стипендией, пока не ушел из университета.

Я разозлился на свой диплом, почувствовал запах аромата.

Я играл с цветами и освещением, так что это был хороший способ обучиться

Я играл, чтобы победить. Когда я был ребенком, мы с братьями играли в ковбоев и индейцев в парке, и я всегда был индейцем, которого поймали. Это был опыт обучения; они показывали мне, что я как женщина собирался быть захваченным. Но в метафорическом смысле, я думаю, что в конце концов стал ковбоем .

Я предпочитаю компанию крестьян, потому что они недостаточно образованы, чтобы рассуждать неправильно.

Я предпочитаю языковые знания невежественной болтливости.

Ipsa scientia potestas est. (Знание само по себе является силой.)

После обеда я ударил своего приятеля по носу, теперь у меня проблемы, потому что декан увидел удар.

Я задаюсь вопросом, можем ли мы позволить себе преподавать макраме матери, когда Джонни все еще не умеет читать.

Около 10 лет назад я осознал, что мое богатство должно возвращаться обществу. Состояние, размер которого трудно представить, лучше не передавать своим детям. Это не конструктивно для них.

Я понял, что чтение - это ключ, открывающий дверь в тайные земли, странные места и миры за глазами других людей.

У меня действительно было много снов, когда я был ребенком, и я думаю, что многое из этого выросло из-за того, что у меня была возможность много читать.

Я признаю только одно умственное приобретение как необходимую часть обучения леди или джентльмена, а именно точное и утонченное использование родного языка.

Я действительно не вижу никакого вреда, если дать нашим детям немного знаний по физиологии ... Инструкция должна быть реальной, основанной на наблюдениях, дополненной хорошими пояснительными схемами и моделями, и передаваемой учителем, чьи собственные знания был приобретен в результате изучения фактов, а не просто катехизальной попугайной работы, которая слишком часто узурпирует место начального обучения .

Я узнаю льва по его лапке.

Я помню, когда я был маленьким, на севере они ходили в гимназию с маленькими детьми: они родом из великого любителя: всегда учатся и мало получают прибыль: учатся без всякой книги, почти ничего не понимают в книге.

Я считаю всю университетскую систему жалким обманом. Знание! Оно не имеет ничего общего со знаниями, чем мои ботинки.

Это невежество или апатия, я забываю уроки, которые мне преподали.

Я говорю, что мужчины и женщины отлиты в одной форме; кроме образования и привычек, разница невелика.

Я стремлюсь в книгах только для того, чтобы доставить себе удовольствие честным развлечением; или, если я учусь, я ищу только те знания, которые относятся к знаниям о себе и учат меня, как хорошо умереть и жить хорошо.

Разве не очевидно, что наши академические институты должны иметь более широкий охват; они не должны быть робкими и держать колеи последнего поколения, но мудрые люди думают сами за себя и от всего сердца ищут блага человечества и считают стоимость инноваций, должен ли осмеливаться пробудить молодежь к справедливой и героической жизни, что моральная природа должна решаться в школьной комнате, а дети должны рассматриваться как первородные кандидаты истины и добродетели?

Неужели слишком умно представить, что можно что-то сказать о саде? Садовая литература, описательная, напоминающая и техническая, расцвела так обильно среди нас за последнее десятилетие, что он действительно должен быть экспертом, который рискнет добавить туда .

Я уважаю веру, но сомнения дают тебе образование.

Я говорю, что наша система тестов и оценок, как она существует сейчас, является одним из источников низкой доходности великих людей из наших университетов. Система маркировки - это травмирующий опыт, из которого большинство студентов выходят с глубоким намерением никогда не получить в ситуацию, когда они могут быть отмечены снова. Они просто никогда больше не рискуют.

Я набрал 910 баллов по SAT. Меня не волновало образование. Я не знаю, о чем заботился.

Это жизнь, спрашиваю, даже благоразумие, надоедать себе и ученикам?

Разве образование - это не искусство извлечения полного мужского воспитания обучающихся детей?

Вскоре я нашел возможность познакомиться с известным профессором Иоганном Бернулли ... Правда, он был очень занят и поэтому категорически отказывался давать мне частные уроки; но он дал мне гораздо более ценный совет, чтобы начать читать более сложные математические вопросы. книги для меня и для их тщательного изучения; если я сталкиваюсь с какими-то препятствиями или трудностями, мне разрешают свободно посещать его каждое воскресенье днем, и он любезно объясняет мне все, что я не могу понять .

Я клянусь ... считать моего учителя в этом искусстве равным своим родителям; сделать его партнером в моей жизни; когда ему нужны деньги, чтобы разделить с ним мою; считать его семью своими братьями и научить их этому искусству, если они хотят научиться этому, без платы или обмана .

Полагаю, вы глубоко понимаете математику, и если да, то Бог вам в помощь. И я тоже, только с этим отличием: я твердо держусь в грязи на дне, и там я останусь.

Я очень утешаюсь, что Эйнштейн не справился с математикой. Я потерпел неудачу с математикой. Я также не справился с английским и домашним хозяйством. Эйнштейн был неудачником.

То, что ты изучаешь, не имеет большого значения, если тебе это не нравится.

Я научил себя называть свое имя, чтобы лаять, ослаблять любовь и плакать; чтобы облегчить мою женщину, чтобы она пришла, чтобы облегчить умирающего старика.

Может быть заманчиво обвинять других в нашей потере руководства. Мы получаем много информации о жизни, но мало информации о жизни от родителей, учителей и других авторитетных деятелей, которые должны знать больше из своего опыта. Информация о фактах. Образование о мудрости и знаниях о том, как любить и выживать .

Это зависит от образования - того обладателя ключей, которые Всевышний дал нам в руки, - чтобы открыть врата, ведущие к добродетели или пороку, к счастью или несчастью.