Лучшие 2840 цитат в категории «учебные цитаты»

Ненасильственное общение» Маршала Розенберга - отличная книга, в которой учат сострадательному общению с людьми, даже если вы (или они) злитесь.

Ненасильственное общение - это мощный инструмент для мира и партнерства. Это показывает нам, как слушать эмпатически, а также передавать наши подлинные чувства и потребности. Маршалл Розенберг обладает гением в разработке и обучении практическим навыкам, срочно необходимым для менее жестокого, более заботливого мира.

Никто не может научить, если под обучением мы подразумеваем передачу знания любым механическим способом от одного человека к другому. Максимум, что можно сделать, - это то, что один человек, который более осведомлен, чем другой, может, задавая ряд вопросов, стимулировать другого к размышлению и, таким образом, заставить его учиться самому.

Никто не оправдывает ожиданий

Нормальные дети обоего пола и всех культур будут придерживаться более или менее стандартного и универсального паттерна и графика развития и достигнут примерно одинакового уровня развития в зрелом возрасте. В то время как потребности, ожидания и преподавание конкретной культуры будут определять ход развития и в некоторой степени влиять на способности взрослых, нормальные люди, независимо от их родной культуры, если их пересадить и обучить, могут научиться удовлетворять обычные требования адаптированных культур.

Не после того времени, которое мой папа потратил на то, чтобы научить меня переключаться.

Критическим умом не может быть терпимо никакое учение, не основанное на разуме, но вера в то, что случайность слепой силы порождает этот высокоорганизованный мир, гораздо более фантастична, чем теория о том, что Суперразум разработал свою упорядоченную эволюцию.

Не у всех одинаковые способности, но у всех должны быть равные возможности для образования.

Для моей игры нет ничего лучше, чем учить, потому что когда ты учишь, ты должен думать и слушать, что делают другие люди. И вдруг ты играешь себя, а потом говоришь, боже мой, мне не нужен учитель. Я - мой собственный учитель. Затем я могу немедленно отреагировать на то, что я делаю. Это действительно улучшается.

Ничто так не важно для того, чтобы научить нас понимать концепции, которые у нас есть, чем создавать фиктивные.

Нет ничего более утомительного, чем воспитанный по старости педагог.

Ничто так не удовлетворяет и не утомляет, как обучение.

Ничто из написанного ни в одной книге не является идеальным отражением истины. (...) Никакие учения и никакие библии на земле не являются идеальными. Они никогда не могут быть такими, потому что это несовершенная вселенная. Совершенство не здесь, оно в потусторонних мирах, и это то, чего мы пытаемся достичь.

Социальная жизнь требует не только преподавания и обучения для собственного постоянства, но и сам процесс совместного обучения. Это расширяет и просвещает опыт; стимулирует и обогащает воображение; это создает ответственность за точность и живость изложения и мысли.

Не учить своих детей деньгам - все равно, не заботиться о том, едят ли они. Если они войдут в мир без финансовых знаний, им будет намного сложнее.

Романы постоянно порочатся, когда персонажи не оказываются симпатичными. Раскольников симпатичен? Король Лир? Множество таких наивных читателей свидетельствует о недостатке воображения - способности видеть незнакомые жизни, мотивы, чувства - и этот недостаток должен быть, по крайней мере частично, неудачей преподавания литературы в школах.

Нигде в Слове Божьем нет ни текста, ни отрывка, ни строки, которую можно было бы исказить или замучить, чтобы научить тому, что органическая живая церковь Иисуса Христа непосредственно перед Его возвращением не будет иметь всех прав, всех сил и всех обязательств, которые она знала в этой ранней части книги Деяний.

Теперь у нас есть два поколения, чьи умы были полностью извращены, осквернены и уничтожены американской системой государственного образования, и, в частности, учебным планом по истории. У Брейтбарта есть история о том, как это произошло. Поскольку левые успокаивают мусульман, государственные школы учат студентов ненавидеть Америку.

Нигде больше никто не становится более убежденным в том, что масонство захватывает умы и жизни тех стареющих работников Ремесла, которые достигли его высших почестей, и их твердой веры в силу своих учений очищать душу людей и возвысить их до нового достоинства и достичь больших высот духовности и практической морали.

Объективные оценки закладывают основу, которая перемещает лидеров к переломному моменту.

Обама не был бы избран президентом, если бы он не был черным. Кто-то спросил меня на выходных, почему кто-то зарабатывает много денег, имеет много денег, потому что она черная. Это была Опра. Нет, это не может быть. Да, это так. Там очень много вины, покажите, что мы не расисты, мы сделаем этого человека богатым, большим, знаменитым и т. Д. Если Обама не был черным, он был бы гидом в Гонолулу или он должен был преподавать конституционное право Саула Алинского или читать лекции по нему в Чикаго.

арксистские наставники @ Обамы - Франклин Маршалл Дэвис, Сол Алински и Билл Айерс - также поняли, что вы не создаете армию уличных организаторов или постоянный избирательный округ, обучая людей на улицах ловить рыбу. Когда вы «делитесь богатством вокруг»; вы делаете зависимых дистрибьюторов зависимыми от вашей следующей раздаточной бумаги - полагаясь на вашу щедрость с деньгами других людей и лично во всех отношениях хуже.

Конечно, все авансы зависят от денег, когда мы зависим от оплачиваемых работников за любой аванс. Учите людей, как один из первых уроков Евангелия, что пастырский и евангелизационный труд должен быть оплачен, и не поверят ли они этому? Все они поверили бы в это, если бы Святой Дух не оспаривал наше учение. Это убедительное доказательство присутствия и благодати Святого Духа в том, что они не все верят в это и действуют соответственно.

Из всех превосходных преподавателей английского языка в колледже, которых я знал, я никогда не обнаруживал того, кто точно знал, что он делает. В этом их сила и очарование.

Часто человек годами думает, что религиозное учение, которое ему передали с детства, все еще не повреждено, хотя в нем все время не остается и следа.

Конечно, в стихах есть смысл для замечаний. Никто не отрицает это. Но каждый человек в этом мире должен торжественно возложить свои собственные замечания и замечания. Это то, что мы подразумеваем под мышлением, и это все, что мы имеем в виду. Учитель говорит ученику: «Посмотрите, как я замечу несколько вещей в ближайшие несколько месяцев: давайте посмотрим, вы тоже заметите несколько вещей

Часто ничто не удерживает ученика в движении, кроме его веры в своего учителя, чье мастерство начинает рассуждать над ним ... Как далеко зайдет ученик, не заботит учителя и учителя. Вряд ли он показал ему правильный путь, когда он должен позволить ему идти одному. Есть только одна вещь, которую он может сделать, чтобы помочь ему вынести одиночество: он отворачивает его от самого себя, от Учителя, призывая его идти дальше, чем он сам, и «взбираться на плечи своего учителя».

Часто страдание - это спусковой крючок, духовное учение или и то, и другое. Назовите это готовностью или благодатью. Это начало процесса пробуждения.

О Боже, пусть я никогда не хочу хорошо выглядеть. О Иисус, позволь мне всегда читать все это: вслух и так и должно быть. Могу ли я никогда не смотреть на другие выводы, пока не приду к своим собственным истинным выводам: могу ли я заботиться о наименьшем количестве молодых людей и узнать о стихотворении, которое, возможно, написал каждый; могу ли я знать, что есть каждая вещь, в восторге от формы и опасаться ложного сравнения; могу я никогда не использовать слово "блестящий

Когда-то я знал, что значит покоиться на скале Божьих обетований, и это действительно было драгоценное место отдыха, но теперь я покоюсь в Его благодати. Он учит меня, что грудь Его любви - намного более сладкое место отдыха, чем даже камень Его обещаний.

Старшие мальчики часто просили меня научить их «некоторым плохим словам на вашем языке». Сначала я вежливо отказался. Мой отказ лишь увеличил их решимость, поэтому я решил проблему, обучив их таким фразам, как «человек харам»; что означает «я идиот». Я сказал им, что то, чему я их учил, было настолько неприятным, что им пришлось бы пообещать никогда не повторять это никому. Затем они проводили все перерывы, бегая вокруг, крича: «Я идиот! Я идиот! » Я никогда не говорил им правду. Я когда-нибудь подумал, кто-нибудь буд

Однажды в детстве я очень хотел изучать ирландский язык; Я подумал о том, чтобы уйти, чтобы взять уроки у старого читателя Священного Писания, который проводил часть своего времени в приходе Киллинэйн, обучая таких ученых, которые он мог найти, чтобы они могли читать на своем родном языке, в надежде, что они могут обратиться к единственной книге затем печатается на ирландском языке, Библии.

Одно противоядие от сексуального прогуливания заключается в том, чтобы просто научить молодежь чуду, чуду, почтению к созданию самой жизни. Жизнь - это божественное творение. Вы не рискуете с творением.

Как только мы получим нашу корпоративную культуру так, как мы этого хотим, мы должны нанять подходящих людей. В противном случае колеса падают с повозки, и мы быстро возвращаемся туда, откуда начали.

Как только вы научились задавать вопросы - уместные, уместные и содержательные вопросы - вы научились учиться, и никто не может помешать вам учиться тому, что вы хотите или должны знать.

Однажды я встретился с ним, потому что он преподавал бродвейский танец. Это было немного после выхода Тэпа, и он был очень молод. Он не вспомнил бы меня, но это было довольно удивительно. И теперь я встретил его как взрослого!

Учиться можно только преподаванием.

... кто-то сомневается в наличии свободной воли [потому что] каждое действие, определяемое наследственностью, конституцией, примером других или учением других. " один винить других.

[об образовании] Он знает, куда идти, чтобы узнать, что вам нужно знать, и знает, как использовать информацию, как только вы ее получите.

Одна хорошая вещь, которую дало мне учение, - это способность читать и пересматривать мою собственную работу.

Нужно иметь смелость и смелость, чтобы принять себя в качестве связки возможностей и предпринять самую интересную игру в мире - максимально использовать свои лучшие.

Один никогда не бывает просто учителем: каждый всегда - даже если не сознательно - сторонник точки зрения, критик определенных позиций, образец того, кто пытается общаться, поставщик образов, практикующий стандарты поведения, человек, имеющий дело с другими людьми в общих задачах и даже отвечающий за них. В обучении, по крайней мере, роль морального агента неизбежна.

Хорошая вещь в обучении исчислению состоит в том, что вы развиваете жесткое отношение к повторению.

Человек может иметь право быть нетрадиционным и даже эксцентричным, если он полностью компетентен и порядочный человек; но идеал профессора должен состоять в том, чтобы вести себя как замечательный человек: справедливый, добрый, терпимый, компетентный, целеустремленный и доброжелательный.

Один из наших представителей в сообществе аборигенов сказал, что разница между белыми и индийцами заключается в том, что индийцы знают, что они угнетены, но не чувствуют себя беспомощными. Белые люди не чувствуют угнетения, но чувствуют себя бессильными. Разобрать это бесправие. Часть мифологии, которой вас учили, заключается в том, что у вас нет силы. Власть - это не грубая сила, а деньги; сила в твоем духе. Сила в твоей душе. Это то, что ваши предки, ваши старые люди дали вам. Сила в земле; это в ваших отношениях с землей.

Одна из моих задач - учить.

Одним из главных недостатков художественных школ является то, что ученики не получают никакого учения о том, как выжить как бизнес с одним человеком, и это то, чем он является.

Одна из самых важных вещей, которую нужно изменить, - это система образования. Университеты все еще обучают студентов системе, которая разрушает биосферу.

Одна из величайших задач для всех нас - научиться жить в мире, не участвуя во всем, что он предлагает. Мирские стандарты всегда будут в состоянии изменения. Единственные истинные и неизменные стандарты - это те, которые установлены Спасителем и Его учением о восстановленном Евангелии.

Надо любить людей, которых очень стараешься убедить или наставить.