Лучшие 2137 цитат в категории «учебные цитаты»

Каким бы ни было образование, оно должно сделать вас уникальным человеком, а не конформистом; это должно дать вам оригинальный дух для решения больших задач. Это должно позволить вам найти ценности, которые станут вашей дорожной картой на протяжении всей жизни; это должно сделать вас духовно богатым, человеком, который любит все, что вы делаете, где бы вы ни были, с кем бы вы ни были; оно должно научить вас тому, что важно, как жить и как умереть.

Что такое образование, а процесс, с помощью которого человек начинает учиться, как учиться?

Чего мы не понимаем, тем не обладаем.

То, что мы хотим ... - чтобы студенты больше интересовались вещами, больше интересовались ими, больше интересовались желанием знать; иметь проекты, которыми они могут быть увлечены и работать над ними в течение длительного периода времени, чтобы стимулировать их к самостоятельному выяснению.

Когда воин учится останавливать внутренний диалог, все становится возможным; самые надуманные схемы становятся достижимыми.

Когда я не согласен с рациональным человеком, я позволяю реальности быть нашим главным судьей; если я прав, он научится; если я ошибаюсь, я буду; один из нас победит, но оба выиграют.

Всякий раз, когда с тобой случается что-то негативное, в этом скрывается глубокий урок, хотя ты можешь не видеть его в то время

Когда его толкают, мучают, побеждают, у него есть шанс чему-то научиться; он был одержим своим умом, своей мужественностью; он получил факты; узнает свое невежество; излечен от безумия тщеславия; имеет умеренность и реальный навык.

Откуда ты учишься? Твой труд, твои книги поглотили масло полуночи?

Когда я оглядываюсь назад на все то дерьмо, которое узнал в старшей школе, я удивляюсь вообще.

Когда я услышал учёного астронома; Когда доказательства, цифры были выстроены в столбцы передо мной; Когда мне показали графики и диаграммы, сложить, разделить и измерить их; Когда я, сидя, услышал астронома, где он читал лекции с большим количеством аплодисментов в аудитории: Как скоро, необъяснимый, я устал и заболел; Пока я поднималась и скользила, я бродила в одиночестве, В мистическом влажном ночном воздухе и время от времени смотрела на звезды в полной тишине.

Когда я был маленьким, я был поражен заявлением Плутарха о том, что старший Катон начал учиться греческому в возрасте восьмидесяти лет. Я больше не поражен. Старость готова взяться за задачи, которые молодежь уклонилась, потому что это заняло бы слишком много времени.

Когда я был аспирантом в Гарварде, я узнал о душах и центральном отоплении. Десять лет спустя я узнал о встречах за завтраком. Это три великих вклада Америки в цивилизацию.

Когда школы процветают, все процветает.

Принимая решение малой важности, я всегда считал целесообразным учитывать все плюсы и минусы. Однако в жизненно важных вопросах, таких как выбор помощника или профессии, решение должно исходить из бессознательного, изнутри нас самих. В важных решениях личной жизни мы должны руководствоваться глубокими внутренними потребностями нашей природы.

Когда кого-то учат радости обучения, он становится непрерывным процессом, который никогда не останавливается, процессом, который создает логического человека. Это задача и радость обучения.

Когда чистка учительского индивидуализма безудержна, жертвами становятся эксцентричность, инициативность и индивидуальность.

Когда тебе говорят, что нужно взрослеть, они перестают расти.

Там, где много желания учиться, там будет много споров, много писаний, потому что мнение хороших людей - это только знание в процессе становления.

Когда мы смотрим на внешние вещи, мы обычно можем отличить те, которые являются полезными и ценными, от тех, которые не являются полезными. Мы должны научиться смотреть на свой ум одинаково.

Когда ты ведешь себя как учитель, это обычно потому, что ты боишься быть учеником.

Там, где я вырос, обучение было коллективным занятием. Но когда я пришел в школу и попытался поделиться учением с другими учениками, это называлось обманом. Учебный план дал мне четкий сигнал о том, что обучение было очень индивидуальным, почти скрытным делом. Мой опыт рабочего класса ... был оскорблен.

Там, где не были заняты разумом, воображением или интересом, я не учился или не мог учиться.

Уинеры обычно играют одни.

Кто рожден для вселенной, сузил кругозор и отказался от вечеринки, предназначенной для человечества; Хотя это чревато всеми уроками, но все же напрягает горло, чтобы убедить Томми Тауншенда предоставить ему голос. Кто слишком глубоко для своих слушателей все еще продолжал совершенствовать, И думал о убеждении, когда они думали о столовой: Хотя все равно, все вещи непригодны; Слишком хорош для государственного деятеля, слишком горд для остроумия.

Хотя природа очень рано и очень обильно кормит нас, она очень поздно учит нас правильной методике нашей диеты.

Пока мы учим, мы учимся.

Кто бы ни касался жизни ребенка, он касается самой чувствительной точки целого, которая уходит корнями в самое далекое прошлое и поднимается к бесконечному будущему.

С мертвыми нет конкуренции, с мертвыми нет изменений.

Кто не удивился, узнав, что функция y = ex, подобно фениксу, восставшему из пепла, является его собственной производной?

Победители должны научиться наслаждаться переменами с тем же энтузиазмом и энергией, с которой мы сопротивлялись в прошлом.

Что касается техники, я рассматриваю провал этого года как возможность в следующем году попробовать его снова. Не следует избегать неудач. Вы хотите, чтобы они происходили как можно быстрее, чтобы вы могли быстро прогрессировать.

Без доверия слова становятся пустым звуком деревянного гонга. С доверием слова становятся самой жизнью.

Почему мы не учим наших детей в школе тому, кем они являются? Мы должны сказать им: «Вы уникальны ... у вас есть способность на все. Вы чудо.

Мудрость - в твоей жизни все правильно и ты знаешь почему.

Мудрость, хорошо усвоенная, никогда не забудется.

Без оптимизма и уверенности в себе среди учителей классные комнаты превращаются в пустоши от скуки и рутины, а школы оставляют упущенные возможности.

Слова - единственные вещи, которые вечны.

Вы не можете включать и выключать учителей, как если бы они были презентациями PowerPoint.

Писатели, наиболее образованные, самые точные в деталях и самые здравые в своей тенденции, часто попадают в привычку, которую нельзя ни вылечить, ни помиловать, - привычку превращать историю в доказательство своих теорий.

Да, я разделяю вашу озабоченность: как хорошо программировать, хотя обучаемая тема вряд ли преподается. Ситуация похожа на ситуацию в математике, где явная учебная программа ограничена математическими результатами; как сделать математику - это то, что студент должен усвоить, так сказать, осмосом. Одна из причин предпочтения вычисления аргументов символами, заключается в том, что их дизайн гораздо лучше обучаем, чем дизайн словесных / изобразительных аргументов. Однако широкомасштабное введение курсов по такой методологии расчета натолкнется на непреодолимые политические проблемы.

Тем не менее, когда меня учили, мое сердце научилось светиться ради блага других и таять от горя других.

Вы все научились полагаться на священные учения науки, поэтому я надеюсь, что в жизни вы никогда не будете падать, несмотря на филистинское неповиновение Делать то, что делают все хорошие ученые. Эксперимент. Сделайте это своим девизом днем и ночью. Эксперимент. И это приведет вас к свету.

Вы можете закончить школу и даже облегчить ее, но вы никогда не заканчиваете свое образование, а это редко бывает легким.

Вы можете учиться у любого, даже у своего врага.

Ты можешь хорошо играть в шахматы, если любишь игру

Вы не можете учиться меньше.

Тебе не нужны фантастические традиции или деньги, чтобы по-настоящему научиться. Вам просто нужны люди с желанием улучшить себя.

Вы не должны быть «человеком влияния»; быть влиятельным. Фактически, самые влиятельные люди в моей жизни, вероятно, даже не знают о том, чему они меня научили.

Вы не можете решить свою роль в школьной игре, но вы сами решаете, хорошо ли вы играете в нее.