Лучшие 2137 цитат в категории «учебные цитаты»

Старики всегда достаточно молоды, чтобы учиться с пользой.

Быть: Высокомерие не является прерогативой одаренных.

Как только мы получим нашу корпоративную культуру так, как мы этого хотим, мы должны нанять подходящих людей. В противном случае колеса падают с повозки, и мы быстро возвращаемся туда, откуда начали.

Как только вы научились задавать вопросы - уместные, уместные и содержательные вопросы - вы научились учиться, и никто не может помешать вам учиться тому, что вы хотите или должны знать.

Как только вы пишете программы для [этих] сложных алгоритмов, они обычно работают очень быстро. Компьютер не должен понимать алгоритм, его задача - только запускать программы.

По данным: мы водители, а не водители.

Одним из препятствий ... является обнищание языка классной комнаты, неспособность выработать общий словарный запас для расследования, объяснения, аргументации и решения проблем.

Нельзя угадать, как работает слово. Надо смотреть на его использование и учиться на этом. Но сложность состоит в том, чтобы устранить предрассудки, которые мешают это сделать. Это не глупое предубеждение.

Можно сопротивляться вторжению в армию, но нельзя сопротивляться вторжению идей.

Думать эффективно можно только тогда, когда он готов терпеть нерешительность и испытывать трудности с поиском.

Один лишенный богатства не лишен бедности, он действительно богат, но человек, лишенный знаний, никуда не годится.

[об образовании] Он знает, куда идти, чтобы узнать, что вам нужно знать, и знает, как использовать информацию, как только вы ее получите.

Один час в день обучения в выбранной вами области - все, что нужно. Один час в день обучения поставит вас на первое место в течение трех лет. В течение пяти лет вы станете национальным органом власти. Через семь лет вы можете стать одним из лучших людей в мире в том, что вы делаете.

Одному постоянно напоминают о бесконечной щедрости и плодородии Природы - неиссякаемом изобилии среди того, что кажется огромной тратой. И все же, когда мы рассматриваем какие-либо из ее операций, которые находятся в пределах досягаемости наших умов, мы узнаем, что ни одна частица ее материала не была потрачена впустую или изношена. Оно вечно течет от использования к использованию, от красоты к еще более высокой красоте; и мы скоро перестанем оплакивать пустоту и смерть, а скорее радоваться и восхищаться нетленным, неотвратимым богатством вселенной.

каждый учится лучше, а пишет лучше, в состоянии неповиновения.

Человек учится в жизни молчать и создавать собственные заблуждения.

Один из самых важных уроков, которые я усвоил за последнее время, заключается в том, что, когда вы не знаете, что делать, вы ничего не должны делать, пока не поймете, что делать, потому что часто чувствуете, что вас прижимают к стене, и Вы должны принять решение. Вам никогда не нужно ничего делать. Не знаете, что делать? Ничего не делать.

Один из лучших способов научиться чему-либо - учить себя.

Одна из главных обязанностей математика в качестве советника ... не давать ... ожидать от математики слишком многого.

Одна из первых вещей, которую семья пытается научить своих детей, - это разница между добром и злом, правильным и неправильным. Первое, что делают наши школы, это уничтожает это различие.

Одна из самых сложных проблем нашего времени заключается в том, что лидеры, а также, возможно, и ученые, не могут с готовностью признать, что все вышло из-под контроля и мы не знаем, что делать. У нас слишком много информации, ограниченные когнитивные способности, чтобы мыслить системно, и нежелание проявлять контроль и находить решения для наших проблем. Мы боимся, что, если мы признаем нашу путаницу, мы заставим наших последователей и учеников встревожиться и разочароваться. Мы знаем, что должны учиться, но боимся это признать.

... Возможно, один из самых важных уроков - это то, что ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТРУДНО Отныне я буду уважать каждый успешный программный инструмент, с которым сталкиваюсь. В течение последнего десятилетия я был удивлен, узнав, что написание программ для TeX и Metafont оказалось намного сложнее, чем все другие вещи, которые я делал (например, доказательство теорем или написание книг). Создание хорошего программного обеспечения требует значительно более высокого стандарта точности, чем те, что делают другие, и требует более продолжительного внимания, чем другие интеллектуальные задачи.

... одна из причин, по которой мне нравятся занятия и структурированное обучение, заключается в том, что они поощряют и вносят вклад в веру в то, что жизнь упорядочена, что вещи происходят, когда они должны происходить, что действия имеют предсказуемые результаты и что события являются контролируемыми ,

Один или два плохих учителя - проблема с учителями. Школа с большим количеством плохих учителей - это проблема лидерства.

Одна из неприятных вещей в нашей системе образования заключается в том, что мы не учим студентов тому, как пользоваться их подсознательными способностями.

Одна из вещей, которую мы узнаем в фильмах, снятых мужчинами, - это то, что «фантазийная женщина»; является. В фильмах, снятых женщинами, мы узнаем, что такое настоящие женщины. Я не думаю, что мужчины видят вещи неправильно, а женщины правильно, просто мы видим вещи по-другому.

Одна вещь, которую ты учишь в серфинге, это то, как работать в настоящем Это действительно то, что представляет собой серфинг.

Одной из целей карт CRC [инструмент проектирования] является ранний сбой, частый сбой и недорогой сбой. Разорвать кучу карт гораздо дешевле, чем реорганизовать большое количество исходного кода.

нтеллект одного человека может идти о проблеме и о ней, но решение не приходит постепенно. Один момент это не так. Следующий это там.

Каждый вечер меняется одно: это аудитория, и я работаю над своей магией. Я всегда учусь на этом.

Только открытость еще может найти новые знания. То, что переросло и использовалось, должно быть отброшено, чтобы освободить место для того, что еще предстоит изучить. И большая часть лучшего мышления делается одна - в пустынях, на пляжах, в постели, за закрытыми дверями. Вот почему мы говорим, что нам нужно уйти - убежать от беспорядка и суеты - чтобы услышать, что мы думаем.

Об обучении: если вы действительно хотите выравнивания, обратитесь к мануальному терапевту.

Только научись пользоваться удачей, ибо удача всегда здесь.

Только те, у кого хватит терпения совершать простые дела, приобретут навык легко выполнять сложные дела.

Только дети, которые умирают совсем молодыми, узнают все, что им действительно нужно знать в детском саду.

Только когда сердце любит, интеллект может делать великую работу.

Только когда мы примем на себя полную ответственность за свою жизнь, у нас появится уверенность и смелость рисковать.

Противоположности не противоречат, а дополняют друг друга.

Об педагогическом образовании: вступление в нынешние мандаты не должно превращаться в соблазн в сторону от передовой практики.

По технологии: учитель сильнее мыши.

В целом удовольствие от отдыха - это то, что стоит дешевле, чем наслаждение роскошью. Все, что требуется, - это артистический темперамент, который стремится найти совершенно бесполезный день, проведенный совершенно бесполезным образом.

другие люди могут быть там, чтобы помочь нам, научить нас, вести нас по нашему пути, но урок, который нужно извлечь, всегда наш

Или наследие и идеалы, наш кодекс и стандарты - то, чем мы живем и учим наших детей, - сохраняются или уменьшаются благодаря тому, насколько свободно мы обмениваемся идеями и чувствами.

Наши головы круглые, поэтому мысль может изменить направление

Наша работа очевидна: нам нужно уйти с дороги, пролить свет и дать возможность новому поколению учить себя и идти дальше и быстрее, чем когда-либо раньше.

Наши интеллектуальные способности скорее направлены на то, чтобы справляться со статическими отношениями, а наши способности визуализировать процессы, развивающиеся во времени, относительно слабо развиты. По этой причине мы должны (как мудрые программисты знают о наших ограничениях) сделать все возможное, чтобы сократить концептуальный разрыв между статической программой и динамическим процессом, чтобы обеспечить соответствие между программой (в текстовом пространстве) и процессом (в тексте). вовремя) настолько тривиально, насколько это возможно.

Наше обучение должно быть нашей жизнью & apos; поправки, и плоды нашего частного исследования должны появиться в нашем публичном поведении.

Наша цель в образовании - дать полноценную жизнь. Мы в долгу перед ними, чтобы инициировать огромное количество интересов. Жизнь должна быть живой, а не просто утомительным течением времени; не все делают или все чувствуют или все думают - напряжение было бы слишком велико - но все живое; то есть мы должны быть на связи, куда бы мы ни шли, что бы мы ни слышали, что бы мы ни видели, с каким-то жизненным интересом.

Наше знание может быть только конечным, а наше невежество обязательно должно быть бесконечным.

Наши самые полезные уроки извлекаются из неудач, а не из успехов.